試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 章節(jié)挑題

請展開查看知識點列表

>
<
人教部編版: 五年級下
教材版本
人教部編版 人教部編版(2024) 人教部編版五四制 人教部編版五四制(2024)
年級
一年級上 一年級下 二年級上 二年級下 三年級上 三年級下 四年級上 四年級下 五年級上 五年級下 六年級上 六年級下
  • 601.中國共產黨力主和平建國,但是國民黨于
     
    年6月悍然向中國共產黨領導的解放區(qū)發(fā)動進攻,挑起
     
    。中國共產黨領導的中國人民解放軍在廣大人民的支持下,經(jīng)過
     
    的英勇奮戰(zhàn),基本上消滅了國民黨的主力部隊,迎來了最終勝利。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 602.與家人發(fā)生矛盾時,小花總是耐心地跟家人把事情說清楚。
     
    ( 判斷對錯 )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.8
  • 603.我不希望父母干涉我,有時明知他們講的話有道理,也故意與他們作對。
     
    ( 判斷對錯 )

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.5
  • 604.近代中國遭受了太多屈辱。新中國成立以后,隨著中國的不斷發(fā)展和國際地位的不斷提高,中國在國際事務中逐漸成為一個不可或缺的國家。了解了中國由弱變強的滄桑歷程后,你一定充滿感動和自豪,請寫下你作為新時代少年的感受。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.6
  • 605.班級開展新時代好少年評選。請你寫出自己心中的名字吧。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 606.中華民族創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化,為世界文明的進步與發(fā)展作出了突出貢獻。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:2難度:0.7
  • 607.請根據(jù)你的生活經(jīng)驗。設計一份“公共生活秩序單”吧!

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.6
  • 608.社區(qū)中有些成員是社會秩序的受益者,有些成員是社區(qū)秩序的建設者。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:3難度:0.6
  • 609.為了推翻清朝的反動統(tǒng)治,建立民主共和國,以(  )為首的革命黨人先后發(fā)動了多次武裝起義,給清政府以極大的打擊。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:2難度:0.5
  • 610.人們在公共生活中表現(xiàn)出的
     
    程度和
     
    意識不僅是一個文明社會的反映,也是一個文明國家
     
    的體現(xiàn)。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:5難度:0.6
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內改正