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統(tǒng)編版: 六年級下
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統(tǒng)編版 統(tǒng)編版(2024) 統(tǒng)編版五四制 統(tǒng)編版五四制(2024)
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  • 2911.作為小學(xué)生,我們可以宣傳垃圾分類的好處,在自己家里做好垃圾分類,為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
     
     (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:3難度:0.5
  • 2912.災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們要采取正確的方法保護(hù)好自己,而且在能力可及的情況下不忘救助別人。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2913.具有
     
    的意識、
     
    的知識和能力,可以預(yù)防自然災(zāi)害的發(fā)生,減輕其帶來的損失。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:2難度:0.7
  • 2914.著名作家蕭伯納在國外訪問期間,曾遇到一個(gè)名叫佩斯來婭的小女孩,并和她在一起玩了很長時(shí)間。分別時(shí),蕭伯納對小女孩說:“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蕭伯納?!毙∨⑼挷{,學(xué)著大人的口氣說:“你也回去告訴你媽媽,今天和你玩的是佩斯來婭?!?br />(1)請問蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么?
    (2)在日常生活中,我們怎樣才能贏得他人的尊重呢?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:6難度:0.6
  • 2915.找一個(gè)與你觀點(diǎn)不同的人,試著與他進(jìn)行溝通,將溝通結(jié)果記錄下來。
    溝通對象:
     

    產(chǎn)生不同觀點(diǎn)的原因:
     

    溝通過程:
     

    溝通結(jié)果:
     

    自我感悟:
     

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2916.真正的好朋友應(yīng)該是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2917.談?wù)劰?jié)約資源,減少污染,我們可以從身邊哪些事做起?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:3難度:0.6
  • 2918.
     
    孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:2難度:0.7
  • 2919.如果主動
     
    ,則能更好地把握
     
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2920.在文化交流中,來自不同文化的人們要
     
    ,共同促進(jìn)世界文化的
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:13引用:6難度:0.5
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