當(dāng)前位置:
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>61.為了調(diào)查校園中的生物,我們可以隨意采摘植物和傷害動物。
發(fā)布:2024/12/11 12:30:1組卷:9引用:6難度:0.762.把植物的名稱和葉子對應(yīng)起來。
楓葉 桑樹葉 櫟樹葉 發(fā)布:2024/12/11 11:0:2組卷:7引用:4難度:0.563.“拃”最早是( ?。﹪俗钕劝l(fā)明的。
發(fā)布:2024/12/11 11:0:2組卷:5引用:6難度:0.864.下面( )活動用不到尺子。
發(fā)布:2024/12/11 7:30:1組卷:6引用:5難度:0.765.下面哪個箭頭最長( )
發(fā)布:2024/12/11 4:0:1組卷:14引用:6難度:0.866.在觀察植物的時候,不容易直接觀察到植物的( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/11 0:0:1組卷:47引用:7難度:0.867.請你幫如圖這棵樹找到它的葉子。
(1)這是一棵
A.楊 B.松 C.榆
(2)通過觀察,我發(fā)現(xiàn)這棵樹的葉子是
A.針形 B.扇形 C.橢圓形
(3)由此我推斷發(fā)布:2024/12/10 23:0:1組卷:12引用:6難度:0.568.預(yù)測能幫我們節(jié)省測量時間。
發(fā)布:2024/12/10 18:0:1組卷:5引用:4難度:0.769.我是有生命的!
發(fā)布:2024/12/10 13:30:1組卷:3引用:5難度:0.870.很多同學(xué)不選擇用回形針測量黑板的長度,是因為回形針( )
發(fā)布:2024/12/10 7:30:1組卷:14引用:4難度:0.8