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>651.將注射器吸進(jìn)空氣,用橡皮塞堵住出口,用力壓活塞(如圖),觀察空氣的體積
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:6難度:0.6652.寫出并讀出溫度計(jì)上顯示的溫度
(1)寫作:
讀作:
(2)寫作:
讀作:發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:3難度:0.7653.冰在融化過程中形態(tài)發(fā)生什么變化?
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:7引用:7難度:0.6654.根據(jù)表格里的數(shù)據(jù)回答問題
注射器內(nèi)物體的體積 向下壓縮活塞時(shí)
物體的體積向上拉活塞時(shí)
物體的體積15毫升 9毫升 20毫升
(2)如果這種物體是空氣和水中的一種,你認(rèn)為它是發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:26引用:7難度:0.6655.下表是小明同學(xué)所作的某月降水量記錄。請(qǐng)你幫助他完成降水量的數(shù)據(jù)整理和分析。
某月降水量情況記錄表日期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 降水量 0 0 0 5 12 5 0 0 0 0 18 12 0 0 12 日期 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 降水量 25 35 0 0 0 0 5 0 0 55 0 0 0 0 0
(1)本月中,下雨天共有
(2)本月中,每周的降雨量統(tǒng)計(jì)如下:周次 第一周 第二周 第三周 第四周 總計(jì) 降水量
(毫米)發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:2難度:0.3656.在日常生活中,許多地方都應(yīng)用了“水能溶解物質(zhì)”的性質(zhì),請(qǐng)找出來。應(yīng)用這一性質(zhì)的畫“√“,沒應(yīng)用這性質(zhì)的畫“×”)
(1)把洗衣粉放到水里洗衣服。
(2)媽媽用水沖洗菜上的泥沙。
(3)炒菜時(shí)加適量的食鹽。
(4)喝牛奶時(shí),在牛奶中加入白糖。
(5)在鍋里煮白菜。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:5引用:3難度:0.7657.我們?cè)谧鏊Y(jié)冰的實(shí)驗(yàn)時(shí),在一個(gè)普通的塑料杯外包裹一塊干毛巾,在杯內(nèi)裝滿碎冰,把試管插入碎冰中。用溫度計(jì)觀察試管里水溫的變化。
(1)我們會(huì)在碎冰中加入較多的食鹽,是為了
(2)我們發(fā)現(xiàn),水在
(3)水結(jié)冰是液態(tài)的水
(4)通過實(shí)驗(yàn),我們知道了液態(tài)的水在發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:2難度:0.7658.閱讀以下氣象臺(tái)對(duì)某市10月25日~31日的氣象預(yù)報(bào),回答問題。
(1)未來七天,該市的主要天氣形勢(shì)是
(2)未來七天,溫差最大的是10月發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.7659.觀察并比較水和冰有哪些相同點(diǎn)與不同點(diǎn)
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:7難度:0.5660.把裝有濃鹽水的燒杯放在窗臺(tái)上,幾天后,濃鹽水的體積減少了,燒杯的底部出現(xiàn)了一些白色的顆粒,這是怎么回事?請(qǐng)解釋這一現(xiàn)象。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:2難度:0.7