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教科版: 四年級(jí)上
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  • 701.聲音的高低與聲音的強(qiáng)弱是同一回事。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:7引用:13難度:0.7
  • 702.維生素和礦物質(zhì)有調(diào)節(jié)身體機(jī)能的作用。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:30引用:20難度:0.6
  • 703.下列工具是用來測(cè)量力的大小的是(  )

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:33引用:7難度:0.8
  • 704.所有的聲音都是悅耳動(dòng)聽,使人心曠神怡的。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:10引用:7難度:0.8
  • 705.我們每時(shí)每刻都在進(jìn)行著
     
    ,伴隨
     
    的增加,每分鐘
     
    的次數(shù)也會(huì)增加。

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:1引用:2難度:0.7
  • 706.魚肉營(yíng)養(yǎng)是很豐富的,只要吃魚吃肉人體所需的全部營(yíng)養(yǎng)就足夠了。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:5引用:9難度:0.7
  • 707.食物的消化主要是在胃中進(jìn)行,所以在消化過程中不需要消耗氧氣。
     
     (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:5引用:8難度:0.7
  • 708.消化食物時(shí),也會(huì)消耗
     
    的。

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:3引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)709.如圖所示的消化器官是
     
    ,圖中已用箭頭畫出食物流進(jìn)的位置,和這個(gè)箭頭處連接的器官是
     
    。食物經(jīng)過圖中的器官后在
     
    內(nèi)進(jìn)行充分吸收。

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:20引用:6難度:0.7
  • 710.肺活量大對(duì)健康是有益的,所以我們要保護(hù)好我們的呼吸器官,多參加體育鍛煉,增加肺活量,增進(jìn)我們的健康。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:3引用:2難度:0.7
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