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>801．一個物體在力的作用下，能不斷重復地做
運動，這種運動稱為。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2難度：0.7802．在記錄一天中吃的食物，零食也要記錄。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：3難度：0.6803．每個人每分鐘的心跳和呼吸次數都不相同，是略有差異的。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：1難度：0.8804．毛絨玩具掉進塑料桶里會發(fā)出清脆的聲音。
（判斷對錯）發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：2難度：0.7
805．蝗蟲的呼吸
實驗名稱：蝗蟲是用什么呼吸的？
實驗器材：蝗蟲兩只、棉花、小試管（或小玻璃瓶）、膠帶紙、水。
實驗步驟：
①分別把兩只蝗蟲的后腿用膠帶紙包裹起來，使它不能跳動。
②把兩只蝗蟲分別插入盛水的試管里，使一只的頭部浸入水中；另一只的胸部和腹部浸入水中。為了使浸入水中的部位保持不變，用棉花堵塞空隙。
③兩只蝗蟲有什么不同的情況發(fā)生？想一想，這說明了什么？
實驗結論：發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：2難度：0.6806．用不同的力撥動鋼尺、
等，都可以說明物體振動幅度大小和聲音強弱的關系。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：3難度：0.7807．人們說話時發(fā)出的聲音是由振動產生的，蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲是由
振動產生的。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：4引用：2難度：0.5808．下面是小車的拉力大小與小車運動關系的數據記錄表。
通過實驗，可以得出的結論是（ ?。?/h2>墊圈個數/個 從起點到終點時間/秒 5 6.58 10 3.12 15 1.03 發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：2難度：0.8809．大聲喊和耳邊輕語聲音的強弱不同，這是因為
振動的不同。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1難度：0.7810．張老師制作了一個簡易小車，如圖：
（1）仔細觀察張老師制作的簡易小車，小車的動力是。
A.拉力
B.反沖力
C.彈力
（2）張老師打算讓小車運動得更遠，可以來增大小車的動力。
A.增加車身質量
B.增加橡皮筋數量
C.增加輪子的粗糙程度發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：8引用：1難度：0.7
