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教科版: 四年級(jí)下
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  • 2651.將下列植物與其種子的傳播方式連線。
    蒲公英
    蒼耳 水流傳播
    蓮蓬 風(fēng)力傳播
    椰子 動(dòng)物傳播
    鳳仙花 自體傳播
    噴瓜

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:1難度:0.6
  • 2652.如圖,龍龍將四朵白玫瑰連莖分別放在不同顏色的水中,過了一段時(shí)間他發(fā)現(xiàn)花瓣變了顏色。
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    (1)你認(rèn)為③號(hào)白玫瑰的花瓣會(huì)變成什么顏色呢?
     

    A.紅色
    B.黃色
    C.綠色
    D.藍(lán)色
    (2)龍龍想探究植物的莖到底有什么作用,他將莖進(jìn)行了橫切和縱切。下面兩幅圖縱切的是
     
    ,橫切的是
     
    。(填序號(hào))
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    (3)圖片中有許多有顏色的小點(diǎn),這說明植物的莖能夠
     
    到植物體的各個(gè)部分。除此之外,植物的莖還能運(yùn)輸葉制造的養(yǎng)料,它的運(yùn)輸方向是
     
    。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:1難度:0.5
  • 2653.檢測故障電路可以利用替換法進(jìn)行測試,找出故障原因。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:2難度:0.6
  • 2654.種子萌發(fā)需要哪些條件?

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:18引用:16難度:0.7
  • 2655.我們在觀察植物種子的外形時(shí),有些種子太小了,可以借助的觀察工具是
     
    。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:4難度:0.7
  • 2656.電流從電池的一端經(jīng)過導(dǎo)線和用電器回到電池的另一端,就形成了一個(gè)完整的電路。
     
    (判斷對錯(cuò))

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:6難度:0.7
  • 2657.黏質(zhì)土的保水性、保肥能力最好,
     
    、
     
    最差。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:4難度:0.7
  • 2658.下面不屬于植物根的作用的是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:3難度:0.7
  • 2659.對于植物繁殖后代來說,花最重要的結(jié)構(gòu)是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:2難度:0.7
  • 2660.圖中,(  )燈泡不能正常發(fā)光。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:4難度:0.7
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