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>641．喜馬拉雅山是（ ）形成的。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：22引用：1難度：0.7642．骨骼具有
、支撐、的作用。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：3難度：0.7
643．學(xué)了心臟和血液的相關(guān)知識(shí)后，小科同學(xué)對(duì)用聽(tīng)診器測(cè)量心跳很感興趣。他運(yùn)用四年級(jí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的聲音的知識(shí)，找來(lái)了橡膠管、漏斗氣球、剪刃、皮筋等材料和工具，制作了一個(gè)聽(tīng)診器（如圖）。
（1）請(qǐng)對(duì)小科如何制作聽(tīng)診器提兩點(diǎn)建議。
①橡膠管套住漏斗嘴時(shí)。
②氣球皮包裹漏斗時(shí)。
（2）小科在用自制的聽(tīng)診器測(cè)量心跳時(shí)，包有氣球皮的漏斗應(yīng)該緊貼胸部的。
A.正中間
B.中偏左
C.中偏右
（3）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我們是怎樣聽(tīng)到心跳聲的？
心臟跳動(dòng)的聲音引起聽(tīng)診器上的振動(dòng)，并引起漏斗和橡膠管內(nèi)空氣的振動(dòng)，振動(dòng)的空氣到達(dá)我們的，它將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為信號(hào)，通過(guò)傳到，我們就聽(tīng)到了心跳聲。（后兩空均填“傳入神經(jīng)”“傳出神經(jīng)”或“神經(jīng)中樞”）
（4）下面是小科給小青測(cè)量的心跳數(shù)據(jù)，請(qǐng)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
心跳記錄表
①請(qǐng)推測(cè)：這些數(shù)據(jù)是小青處于什么狀態(tài)下測(cè)得的？測(cè)量時(shí)間 每分鐘心跳次數(shù) 12：30 115 12：32 98 12：34 76 12：36 76 。
A.運(yùn)動(dòng)前
B.運(yùn)動(dòng)中
C.運(yùn)動(dòng)后
②小青在平靜狀態(tài)時(shí)每分鐘的心跳是次。
A.115
B.98
C.76發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：16引用：2難度：0.5644．可以用砂紙模擬風(fēng)沙對(duì)巖石的作用。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：2難度：0.7645．我們的腦是柔軟而又脆弱的，它需要
來(lái)保護(hù)，我們平時(shí)在生活中，也要注意不要讓腦受到。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：1難度：0.7646．光在空氣中是沿直線(xiàn)傳播，在水中不是沿直線(xiàn)傳播。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：110引用：9難度：0.7647．遠(yuǎn)古時(shí)代的人類(lèi)用天上的
來(lái)計(jì)時(shí)。日出而作，日落而息，晝夜交替自然就成了人類(lèi)使用的時(shí)間單位。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：57引用：2難度：0.5
648．小科做了一個(gè)水鐘，并進(jìn)行計(jì)時(shí)實(shí)驗(yàn)，以下是他前7分鐘的數(shù)據(jù)記錄：
（1）通過(guò)分析這些數(shù)據(jù)，小科發(fā)現(xiàn)滴水速度時(shí)間/分鐘 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 水量/毫升 6 12 17 22 27 31 35 。
（2）到10分鐘時(shí)，小科的水鐘能流完50毫升的水嗎？請(qǐng)說(shuō)明你的理由。
（3）要改進(jìn)水鐘，使其以固定的速度滴水，方法是控制不變。
（4）如圖是個(gè)古代的水鐘，水鐘又叫刻漏、漏壺，和日晷相比，它的主要優(yōu)點(diǎn)是，不足之處是。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：2難度：0.6649．點(diǎn)燃的蠟燭、螢火蟲(chóng)都是光源。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：23引用：3難度：0.8650．擺擺動(dòng)的幅度越大，擺錘所經(jīng)過(guò)的距離就越長(zhǎng)，所以擺擺動(dòng)得越慢。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：10引用：4難度：0.7
