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教科版: 五年級(jí)下
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  • 31.俗話說(shuō)“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃滋泥”(滋泥,污濁的爛泥,其中含有浮游生物),生動(dòng)而形象地比喻了生物之間的食物關(guān)系。吃和被吃的行為在生物之間是互相緊密聯(lián)系的,這就促成了食物鏈的形成。生活中,類似的俗語(yǔ)還有很多,試著寫出“黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心”和“偷雞不成蝕(損失)把米”兩句俗語(yǔ)中所描述的食物鏈。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7
  • 32.與獨(dú)木舟相比較,竹筏的進(jìn)步在于( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:31引用:2難度:0.5
  • 33.如果將生態(tài)瓶中的金魚增加兩條,其余條件不變,那么金魚會(huì)怎樣?( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:1難度:0.7
  • 34.各種食物鏈相互聯(lián)系、相互交叉,聯(lián)結(jié)成的縱橫交錯(cuò)的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系,我們把這樣的食物關(guān)系網(wǎng)叫做
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:20引用:2難度:0.7
  • 35.母雞能下蛋,所以它在食物鏈中處于能量傳遞的最前端。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.7
  • 36.船在水中行駛時(shí),會(huì)受到水的阻力,從而影響船的行駛速度。比一比下面哪種形狀的船行駛得快,并說(shuō)一說(shuō)理由。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.6
  • 37.我們?cè)u(píng)價(jià)自制的生態(tài)瓶時(shí),主要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是生態(tài)瓶
     
    。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.7
  • 38.測(cè)量制作的小船的載重量時(shí),要注意不能讓水浸濕螺母。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:8引用:1難度:0.7
  • 39.下列食物鏈正確的是( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:31引用:4難度:0.6
  • 40.生物之間的能量流動(dòng)開(kāi)始于
     
    ,流向較兇猛的
     
    為止。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.5
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