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更新：2024年12月17日
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21．音樂(lè)課上，小軍坐在小紅的后方．小紅坐在第4列第2排，小軍坐在第6列第5排．如果小紅的位置用（4，2）表示，那么小軍的位置可以表示為（ ，），坐在小軍前面的小芳的位置可表示為（ ，）．
發(fā)布：2024/12/4 17:30:2組卷：150引用：12難度：0.722．音樂(lè)課，聰聰坐在音樂(lè)教室的第4列第2行，用數(shù)對(duì)（4，2）表示，明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上，明明的位置用數(shù)對(duì)表示是
．發(fā)布：2024/12/4 2:30:1組卷：133引用：16難度：0.923．音樂(lè)課，聰聰坐在音樂(lè)教室的第4列第2行，用數(shù)對(duì)（4，2）表示，明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上，明明的位置用數(shù)對(duì)表示是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/3 19:30:2組卷：1463引用：144難度：0.524．9：00表示9小時(shí)．（判斷對(duì)錯(cuò)）
發(fā)布：2024/12/3 18:0:1組卷：232引用：37難度：0.5
25．天鵝養(yǎng)殖基地一觀測(cè)者測(cè)得一只麋鹿的位置在（1，5），一個(gè)半小時(shí)后，測(cè)得這只奔跑的麋鹿的位置已在（8，5）了．
（1）分別標(biāo)出這只麋鹿兩次所在的位置．
（2）如果圖中每格的距離代表15千米，這只麋鹿每小時(shí)大約跑多少千米？發(fā)布：2024/12/3 12:30:2組卷：36引用：4難度：0.626．如果A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（1，5），B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（1，1），C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為（3，1），那么三角形ABC一定是（ ?。┤切巍?/h2>
發(fā)布：2024/12/3 11:0:1組卷：45引用：27難度：0.9
27．如圖是五（1）班學(xué)生的座位圖．明明原來(lái)在第3列最后一排，由于視力下降，老師把他的座位向前調(diào)了6行，但由于身高影響了后面同學(xué)的視線，老師又把他向右移了2列，請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳厦璩鲎詈笠淮蚊髅鞯奈恢茫⒂脭?shù)對(duì)表示．發(fā)布：2024/12/3 8:30:2組卷：20引用：2難度：0.628．如圖是某超市的儲(chǔ)物柜，你能用數(shù)對(duì)表示每個(gè)儲(chǔ)物柜所在的位置嗎？
發(fā)布：2024/12/2 18:30:1組卷：6引用：2難度：0.529．如圖，如果點(diǎn)X的位置標(biāo)示為（ 2，3 ），則點(diǎn)Y的位置可以表示為（ ）
發(fā)布：2024/12/2 15:0:1組卷：107引用：7難度：0.9
30．（1）如果用（4，0）表示村口的位置，請(qǐng)你用數(shù)對(duì)表示其他場(chǎng)所的位置．
（2）在圖上標(biāo)出下面場(chǎng)所的位置．
學(xué)校（5，5），圖書(shū)館（3，4），荷花池（6，1）．發(fā)布：2024/12/2 7:0:2組卷：25引用：5難度：0.6
