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人教版：一年級上

教材版本: 人教版人教版（2024）北師大版北師大版（2024）蘇教版蘇教版（2024）北京版北京版（2024）西師版西師版（2024）冀教版冀教版（2024）青島版六三制青島版六三制（2024）青島版五四制青島版五四制（2024）滬教版五四制（2024）滬教版上海版浙教版河北版浙教舊版

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1 準備課
2 位置
3 5以內(nèi)數(shù)的認識和加減法
4 認識圖形（一）
5 6~10的認識和加減法
6 11~20各數(shù)的認識
數(shù)字樂園
7 認識鐘表
8 20以內(nèi)的進位加法
9 總復(fù)習(xí)

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已完結(jié)

2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)同步個性化分層作業(yè)

分層作業(yè) 助力雙減夯實基礎(chǔ) 人教新版北師大新版

瀏覽次數(shù)：2356 更新：2025年01月10日

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2025年小學(xué)數(shù)學(xué)寒假專題

寒假作業(yè) 溫故知新彎道超車

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521．數(shù)對（8，7）和（7，8）表示的位置在（　?。?/h2>
A．同一行 B．同一列 C．不同位置
發(fā)布：2025/1/3 22:0:1組卷：287引用：2難度：0.4
解析
522．奪紅旗。
（1）9
+
1

-
8

+
5

（2）8
+
2

-
8

+
3

發(fā)布：2025/1/3 22:0:1組卷：46引用：2難度：0.7
解析
523．陽光小學(xué)舉行套圈比賽，小強套中了3個不同的圈，共得10分，小強套中的可能是哪3個圈？在方框里畫“√”。
發(fā)布：2025/1/3 22:0:1組卷：6引用：2難度：0.7
解析
524．找規(guī)律，想一想，下一個圖形是什么？把它的編號填在橫線上。
發(fā)布：2025/1/3 22:0:1組卷：8引用：2難度：0.6
解析
525．在圓柱的下面畫“△”。
發(fā)布：2025/1/3 22:0:1組卷：1引用：2難度：0.6
解析
526．在橫線上填上“+”或“-”，使等式成立。

7
2=9 8
2=6 3
6=9 7
5=2

9
4=5 4
4=8 1
8=9 8
7=1

發(fā)布：2025/1/3 22:0:1組卷：6引用：2難度：0.5
解析
527．根據(jù)各點的位置，在圖上標出相應(yīng)的點，然后按順序連接起來，看看是一個什么圖案。

A（5，4）→B（8，4）→C（8，1）→D（10，1）→E（10，4）→F（13，4）→G（11，6）→H（12，6）→I（10，8）→J（11，8）→K（9，10）→L（7，8）→M（8，8）→N（6，6）→O（7，6）→A（5，4）
發(fā)布：2025/1/3 22:0:1組卷：2引用：2難度：0.8
解析
528．比一比。
（1）
比少
，比多
。
（2）
比
少
，
比
多
。
發(fā)布：2025/1/3 22:0:1組卷：31引用：1難度：0.9
解析
529．看圖填一填。

3+
=10

+4=9
發(fā)布：2025/1/3 22:0:1組卷：19引用：2難度：0.8
解析
530．算一算。
（1）1
+
2
3
+
2

+
2

+
2

（2）10
-
2

-
2

-
2

-
2

（3）3
+
3

+
2

+
1

+
1

（4）7
+
3

-
6

-
2

-
2

發(fā)布：2025/1/3 22:0:1組卷：14引用：2難度：0.7
解析