試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 章節(jié)挑題

請展開查看知識點列表

>
<
人教版: 四年級上
教材版本
人教版 人教版(2024) 北師大版 北師大版(2024) 蘇教版 蘇教版(2024) 北京版 北京版(2024) 西師版 西師版(2024) 冀教版 冀教版(2024) 青島版六三制 青島版六三制(2024) 青島版五四制 青島版五四制(2024) 滬教版五四制(2024) 滬教版 上海版 浙教版 河北版 浙教舊版
年級
一年級上 一年級下 二年級上 二年級下 三年級上 三年級下 四年級上 四年級下 五年級上 五年級下 六年級上 六年級下
更多>>
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教新版 北師大新版
瀏覽次數(shù):4307 更新:2025年01月10日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
寒假作業(yè) 溫故知新 彎道超車
瀏覽次數(shù):8874 更新:2024年12月17日
  • 511.在制作條形統(tǒng)計圖時,一格可以代表一、十、幾十,或更多個單位。
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/6 13:30:2組卷:27引用:1難度:0.8
  • 512.下面的條形統(tǒng)計圖是某地去年8月份的天氣情況,根據(jù)圖得知,該地8月份晴天天數(shù)比陰天天數(shù)與雨天天數(shù)的總和還要多。
    (判斷對錯)
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2025/1/6 13:30:2組卷:29引用:1難度:0.7
  • 513.四(3)班要投票確定假日游玩地點。除了請假的小明沒有參加外,其他同學(xué)全部參加了投票,結(jié)果如下:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)完成統(tǒng)計表。
    地點 鏡湖濕地 花鳥樂園 魯迅故居 塔山公園
    人數(shù)
    (2)四(3)班共有學(xué)生
    人。
    (3)如果小明參加投票,他最有可能選擇去

    (4)估計四(3)班最后決定去
    游玩。

    發(fā)布:2025/1/6 13:30:2組卷:11引用:1難度:0.7
  • 514.一列火車長300米,通過一座大橋,從車頭上橋到車尾離橋共用25秒,已知大橋長200米,求火車的速度。

    發(fā)布:2025/1/6 13:30:2組卷:128引用:1難度:0.8
  • 515.最大的六位數(shù)和最小的六位數(shù)相差( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/6 13:30:2組卷:212引用:2難度:0.8
  • 516.下面哪幅圖表示的是統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)。( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

     
    發(fā)布:2025/1/6 13:30:2組卷:136引用:1難度:0.7
  • 517.某市2005年每個季度的平均氣溫如下表
    季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
    平均氣溫 -10 15 20 -5
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2025/1/6 13:30:2組卷:69引用:2難度:0.5
  • 518.某服裝廠為統(tǒng)計2019年上半年各月生產(chǎn)衣服數(shù)量的多少,最好用( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/6 13:30:2組卷:54引用:1難度:0.8
  • 519.下面是四(1)班同學(xué)的上學(xué)方式情況。
    上學(xué)方式 校車接送 父母接送 自己上學(xué)
    人數(shù)(人) 22 4 19
    根據(jù)上面情況完成下面的條形圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2025/1/6 13:30:2組卷:5引用:1難度:0.8
  • 520.下面是100克黃豆和100克花生所含營養(yǎng)成分統(tǒng)計圖。根據(jù)統(tǒng)計圖回答問題:
    (1)
    中的脂肪含量比較高。
    (2)黃豆中
    的含量最高。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2025/1/6 13:30:2組卷:38引用:1難度:0.8
login
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正