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人教版: 五年級下
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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教新版 北師大新版
瀏覽次數(shù):1591 更新:2025年01月03日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
寒假作業(yè) 溫故知新 彎道超車
瀏覽次數(shù):5901 更新:2024年12月17日
  • 161.一個兩位數(shù)5□,它是2和3的公倍數(shù),□里應(yīng)填
    ,這個兩位數(shù)與18的最小公倍數(shù)是

    發(fā)布:2025/1/8 6:30:2組卷:14引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)162.把一個長方體(如圖)切割成一個最大的正方體。若a>b>c,則這個正方體的棱長總和是

    發(fā)布:2025/1/8 6:30:2組卷:46引用:1難度:0.6
  • 163.折線統(tǒng)計圖的特點是可以清晰地看出數(shù)目的變化趨勢。
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/8 6:30:2組卷:4引用:1難度:0.8
  • 164.王剛同學(xué)口渴時,一口氣喝了10升水。
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/8 6:30:2組卷:16引用:1難度:0.7
  • 165.等底等高的長方體和圓柱體,長方體的體積是圓柱的3倍.
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/8 6:30:2組卷:116引用:2難度:0.7
  • 166.在下面給出的8個面中找出6個面,使它們能圍成如圖所示的長方體,這6個面的編號分別是
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2025/1/8 6:30:2組卷:41引用:1難度:0.6
  • 167.下列選項中的紙片,不可能圍成封閉的正方體的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/1/8 6:30:2組卷:145引用:1難度:0.6
  • 168.用一根36cm的鐵絲做一個正方體框架(接頭處不計),正方體的棱長是
    cm,如果在其表面貼上紙,至少要
    cm2的紙。

    發(fā)布:2025/1/8 6:30:2組卷:36引用:1難度:0.5
  • 169.在1、2、9、57、2020這幾個數(shù)中,
    是奇數(shù),
    是質(zhì)數(shù)。

    發(fā)布:2025/1/8 6:30:2組卷:3引用:1難度:0.8
  • 170.42至少增加
    ,就是5的倍數(shù);100至少減去
    ,就是3的倍數(shù)。

    發(fā)布:2025/1/8 6:30:2組卷:2引用:1難度:0.8
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