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統(tǒng)編版: 一年級上
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  • 851.讀一讀,做一做。
    冬爺爺是個藝術家
    冬爺爺已經(jīng)準備好,它開始打扮大家了!
    它給人們的窗戶,裝上了千姿百態(tài)的冰凌花。
    它給高高的大樹,穿上了晶瑩的冰衣裳。
    它讓光禿禿的樹枝,開出了紅艷艷的梅花。
    它給廣闊的大地,蓋上了白茫茫的雪被。
    哎呀,冬天一下子變得如此美麗,
    冬爺爺,你真是個了不起的藝術家。
    (1)照樣子,寫詞語。
    光禿禿   
     
    、
     

    (2)冬爺爺給誰打扮了,怎樣打扮的?連一連。
    給窗戶 開出 冰衣裳
    讓樹枝 蓋上 冰凌花
    給大地 裝上 雪被
    給大樹 穿上 梅花
    (3)如果你是冬爺爺,你還想打扮誰?你要怎么打扮呢?
     

    發(fā)布:2025/1/9 14:0:2組卷:61引用:1難度:0.5
  • 852.把拼音和對應的漢字連起來。
    gāo
    bàn
    páng
    jìn

    發(fā)布:2025/1/9 14:0:2組卷:14引用:2難度:0.7
  • 853.仿寫句子。
    例:影子就像一條小黑狗。
    (1)潔白的云朵像
     
    。
    (2)
     
     
    。
    例:有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。
    (3)冬天到了,天氣更
     
    。
    (4)
     
     
     
    。

    發(fā)布:2025/1/9 14:0:2組卷:13引用:2難度:0.7
  • 854.“全”讀作“quán”,第1筆是“”。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2025/1/9 14:0:2組卷:14引用:1難度:0.8
  • 855.認一認,連一連。
    數(shù)
    zhǐ shù

    發(fā)布:2025/1/9 14:0:2組卷:22引用:2難度:0.7
  • 856.讀課文選段填空。
          烏鴉把小石子一顆一顆地放進瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。
    (1)這段話共有
     
    句話。
    (2)烏鴉喝到水的辦法是什么?用“         ”畫出來。
    (3)這是一只
     
    的烏鴉。

    發(fā)布:2025/1/9 14:0:2組卷:13引用:1難度:0.5
  • 857.將讀音與對應的漢字用線連起來。
    zhēn liàng lán guà shū hòu

    發(fā)布:2025/1/9 14:0:2組卷:3引用:2難度:0.7
  • 858.看圖寫詞語,再寫一兩句話

    發(fā)布:2025/1/9 14:0:2組卷:12引用:2難度:0.7
  • 859.讀一讀,再做題。
    兄弟兩個隔著山,
    身體形狀像半圓。
    無冤無仇又無恨,
    就是老死不見面。
    (1)兒歌描述的是你身上的哪個器官?選一選,填序號。
     

    A.目
    B.耳
    C.口
    (2)下面哪張圖表示這個器官在工作?請你用橫線畫出來。

    發(fā)布:2025/1/9 14:0:2組卷:50引用:2難度:0.5
  • 860.閱讀樂園。
    下雨了      “沙沙沙……”下雨了。
          雨點兒落在草叢中,草兒脫去了灰衣裳,換上了碧綠的新衣。
          雨點兒落在馬路上,蹦跳著,濺起了數(shù)不清的小珍珠。
          雨點兒落在我的小傘上,“噼里啪啦”,好像彈起了鋼琴,真美!
          我問媽媽:“雨點兒為什么這么快樂?”
          媽媽說:“這是大自然唱給孩子們的歌!”
    (1)用“         ”畫出文中描寫雨聲的詞語。
    (2)“數(shù)不清的小珍珠”是指
     
    。
    (3)第4自然段有
     
    句話。
    (4)小朋友,你知道雨點兒為什么這么快樂嗎?用文中的話回答。
     

    發(fā)布:2025/1/9 14:0:2組卷:31引用:3難度:0.3
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