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人教部編版: 一年級下
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1713 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):1922 更新:2024年12月31日
  • 531.連一連,背一背
    春風(fēng) 池草
    夏雨 山花
    秋霜 入林
    冬雪 出水

    發(fā)布:2025/1/10 0:0:1組卷:19引用:0難度:0.7
  • 532.日積月累(填一填,答一答)
          chūn xiǎo
     
    táng 
     
    mèng hào rán
     
    chūn mián bù jué xiǎo,
     
    ,
    chù chù wén tí niǎo,
     
    。
    yè lái fēng yǔ shēng,
     
    ,
    huā luò zhī duō shǎo,
     

          (1)這首詩寫的是哪個(gè)季節(jié)?
     

    A.春季
    B.秋季
    C.冬季
    (2)表達(dá)了詩人的什么感情?
     

    A.討厭之情
    B.喜愛之情
    C.悲傷之情

    發(fā)布:2025/1/10 0:0:1組卷:8引用:0難度:0.5
  • 533.讀一讀,想一想
    不學(xué)寫字有壞處
    方素珍
    小蟲寫信給螞蟻 咬了三個(gè)洞
    他在葉子上 表示看不懂
    咬了三個(gè)洞 小蟲不知道螞蟻的意思
    表示我想你 螞蟻不知道小蟲的想念
    螞蟻收到他的信 怎么辦呢
    也在葉子上
    (1)判斷題,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”:螞蟻在信上咬了三個(gè)洞,表示它想小蟲了。
     

          (2)螞蟻和小蟲為什么都讀不懂對方的信?
     

    A.他們倆的字寫得不工整
    B.葉子上面太多洞了,看花了眼
    C.他們都不會寫字,咬的“洞”別人讀不懂

    發(fā)布:2025/1/10 0:0:1組卷:2引用:0難度:0.4
  • 534.讀一讀,想一想
    小壁虎的心愿
          一只小壁虎爬過來對青蛙說:“小青蛙,你每天捉害蟲累不累?”
    ??“不累,大家都稱我是捉蟲小英雄,我很驕傲,你呢?”
          小壁虎抬起頭,慢吞吞地說:“我捉蚊子時(shí)也非常高興,可有時(shí)卻忽然感到特別沒意思?!?br />??“為什么?”小青蛙奇怪地問?!澳憧葱◎唑押托『?,展開雙翅,可以飛過假山、草坪。飛飛停停,多自由啊!如果我能跟他們一樣有一對透明的翅膀,那該多好??!”
    ??“他會在墻壁上快速奔跑嗎?”正忙著搬家的小螞蟻大聲叫道。
    ??“是啊!”小青蛙眨著眼說,“其實(shí)你的斷尾逃生能力才令人向往!我們動(dòng)物都應(yīng)該有自己的本領(lǐng),把所有壞蛋都趕走,這樣才能共同保護(hù)我們的大自然啊!”
    (1)小壁虎的
     
    令人向往。
    A.斷尾逃生能力
    B.搬家能力
    C.飛行能力
    (2)小壁虎有時(shí)候覺得沒意思,是因?yàn)?
     

    A.小壁虎每天捉蚊子太累了
    B.羨慕小蜻蜓和小蝴蝶有一雙翅膀可以到處飛翔
    C.羨慕青蛙被大家稱作捉蟲小英雄

    發(fā)布:2025/1/10 0:0:1組卷:4引用:0難度:0.6
  • 535.看圖寫話
    ??要求:(1)書寫格式正確,字跡工整美觀。(2)想象合理,句子通順,故事完整。

    發(fā)布:2025/1/10 0:0:1組卷:13引用:0難度:0.7
  • 536.連一連,背一背
    皮球
    沙包
    足球

    發(fā)布:2025/1/10 0:0:1組卷:4引用:0難度:0.7
  • 537.日積月累(填一填)
    zhāo xiá bù chū mén,wǎn xiá xíng qiān lì。
     
    ,晚霞行千里。
    yǒu yǔ shān dài mào,wú yǔ bàn shān yāo
    有雨山戴帽,
     
    。
    zǎo chen xià yǔ dàng rì qíng
    早晨下雨當(dāng)日晴,
    wǎn shang xià yǔ dào tiān míng
     
    。
    mǎ yǐ bān jiā shé guò dào
     

    dà yǔ bù jiǔ yào lái dào
    大雨不久要來到。
    (1)螞蟻搬家和蛇過道說明了什么?
     

    A.天明
    B.大雨
    C.雷雨
    (2)這些諺語都揭示了什么問題?
     

    A.天氣與自然事物息息相關(guān)
    B.不同時(shí)間天氣也不同
    C.天氣說變就變

    發(fā)布:2025/1/10 0:0:1組卷:13引用:1難度:0.8
  • 538.快樂閱讀,輕松答題。
    螳螂哥,螳螂哥,肚兒大,吃得多。
    飛飛能把蛾子捕,跳跳能把蝗蟲捉。
    兩把大刀舞起來,一只害蟲不放過。
    (1)用“O”圈出帶有蟲字旁的字。
    (2)圖中哪一只是螳螂?用“√”標(biāo)出。

          (3)螳螂能捕捉哪些害蟲呢?在文中用“       ”畫出來。

    發(fā)布:2025/1/10 0:0:1組卷:4引用:0難度:0.2
  • 539.讀一讀,想一想
    中國人姓的來源:王      傳說周朝時(shí),有一個(gè)叫姬晉的太子,從小就非常聰明,還沒成年,已經(jīng)很出名了。有一年,河水泛濫,他在治水問題上和父王意見不同,與父王發(fā)生了爭執(zhí)。父王一怒之下把他貶為平民。姬晉和他的家人,從王室成員變成了普通老百姓。為了紀(jì)念以前的王族身份,姬晉就用“王”作為自己家族的姓氏。
    (1)這個(gè)小故事發(fā)生在
     
    。
    A.夏朝
    B.商朝
    C.周朝
    (2)我知道我的家人中有這些姓氏:
     
     
    、
     

    發(fā)布:2025/1/10 0:0:1組卷:12引用:0難度:0.9
  • 540.連一連,組詞語。

    發(fā)布:2025/1/10 0:0:1組卷:17引用:0難度:0.7
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