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人教部編版: 一年級下
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):2014 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習(xí)
瀏覽次數(shù):2059 更新:2024年12月31日
  • 681.我會連。
    yáo
    zhǎn
    tǎng
    tòu
    chàng

    發(fā)布:2025/1/9 23:0:8組卷:11引用:3難度:0.7
  • 682.我的字很漂亮。
     
    習(xí)
     
     
     

    發(fā)布:2025/1/9 23:0:8組卷:9引用:2難度:0.7
  • 683.讀一讀,連一連。
    gāi cháng wēn yán nuǎn

    發(fā)布:2025/1/9 23:0:8組卷:9引用:2難度:0.7
  • 684.想想這些動物尾巴的作用,再連一連。
    趕蠅子 掌握方向        逃生          撥水

    發(fā)布:2025/1/9 23:0:8組卷:13引用:5難度:0.7
  • 685.我會寫,我會填。
     
    “爬”字共
     
    筆,第五筆是
     
    。
     
    “房”字的聲母是
     
    ,韻母是
     
    ,組詞
     
    。
     
    “條”字的筆順是
     

    發(fā)布:2025/1/9 23:0:8組卷:61引用:2難度:0.7
  • 686.讀課文片段,答題。
          小壁虎借不到尾巴,心里很難過。他爬呀爬,爬回家里找媽媽。
          小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,你轉(zhuǎn)過身子看看?!毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看,高興得叫了起來:“我長出一條新尾巴啦!”
    (1)在片段中找出“高興”的反義詞,并寫下來。
    高興——
     

    (2)將正確答案的序號填在    上。
    ①小壁虎借到尾巴了嗎?
     

    A.借到了。B.沒借到。
    ②小壁虎轉(zhuǎn)過身子看到了什么?
     

    A.自己長出了一條新尾巴。
    B.自己沒有尾巴。
    ③小壁虎的尾巴有什么作用?
     

    A.保護自己,躲避敵人。B.撥水。
    ④“我長出一條新尾巴啦!”這句話應(yīng)該用
     
    的語氣讀。
    A.高興             B.難過

    發(fā)布:2025/1/9 23:0:8組卷:22引用:5難度:0.6
  • 687.照樣子,說一說,寫一寫。
    (1)例:我們正忙著搬東西呢!
     
    正忙著
     
    呢!
    (2)例:我一邊走路一邊唱歌。
     
    一邊
     
    一邊
     

    發(fā)布:2025/1/9 23:0:8組卷:23引用:2難度:0.8
  • 688.拓展練習(xí)。
    (1)你眼中的彩虹是什么樣子?寫一寫。
    我眼中的彩虹是
     
    。
    (2)你想在彩虹橋上干什么?大膽想象,寫一寫吧!
     

    發(fā)布:2025/1/9 23:0:8組卷:11引用:2難度:0.7
  • 689.抄寫。
     
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2025/1/9 23:0:8組卷:11引用:2難度:0.7
  • 690.想一想,連一連。
    《池上》 《小池》

    發(fā)布:2025/1/9 23:0:8組卷:8引用:2難度:0.8
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