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人教部編版: 二年級(jí)上
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分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
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名著閱讀 快樂(lè)讀書吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):1275 更新:2024年12月31日
  • 1941.查字典填空。
    “使”用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母
     
    ,再查拼音
     
    ?!笆埂痹谧值淅锏慕忉尀椋孩儆?;②讓,令,叫;③派,差遣?!笆箘拧敝械摹笆埂睉?yīng)選第
     
    種解釋。

    發(fā)布:2024/11/23 17:0:2組卷:114引用:2難度:0.7
  • 1942.選擇正確的讀音。
    (bō pō)
     
    (qiāo gāo)
     
    (shèng chéng)
     

    發(fā)布:2024/11/23 16:0:1組卷:70引用:2難度:0.8
  • 1943.給多音字選擇正確的讀音,在橫線上打“√”。
    沒(méi)①méi
     
              ②mò
     
    沒(méi)戲①méi
     
              ②mò
     
    沒(méi)有①méi
     
              ②mò
     
    沒(méi)①méi
     
              ②mò
     

    發(fā)布:2024/11/23 14:0:2組卷:57引用:2難度:0.7
  • 1944.選擇合適的成語(yǔ),填一填。
    自言自語(yǔ)  千言萬(wàn)語(yǔ)  一言不發(fā)  甜言蜜語(yǔ)
    (1)有些同學(xué)在課堂上不注意聽講,老師提問(wèn),他也
     
    。
    (2)狐貍
     
    ,對(duì)烏鴉說(shuō)了很多奉承話,終于騙到了烏鴉嘴里的那塊肉。
    (3)媽媽望著布滿天空的烏云,
     
    地說(shuō):“馬上就要下大雨了。”
    (4)露西好久沒(méi)見(jiàn)到爸爸了,
     
    也難以表達(dá)對(duì)爸爸的想念。

    發(fā)布:2024/11/23 12:30:1組卷:193引用:1難度:0.9
  • 1945.根據(jù)讀音組詞。
    得 de
     
    得 děi
     
    得dé
     
    為 wèi
     
    為 wéi
     

    發(fā)布:2024/11/23 9:30:2組卷:131引用:2難度:0.8
  • 1946.(1)“皮“共
     
    畫,第一筆是
     
    可以組詞為
     
    。
    (2)“跳”第八筆是
     
    ,可以組詞為
     
    ?!疤钡牟渴资?
     
    ,帶有這個(gè)部首的字大多與
     
    有關(guān)。

    發(fā)布:2024/11/23 9:0:1組卷:313引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1947.我隨意翻到了第29頁(yè),這頁(yè)的故事是( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2024/11/23 9:0:1組卷:412引用:1難度:0.7
  • 1948.在橫線上填上一對(duì)反義詞,再讀一讀。
    (1)長(zhǎng)頸鹿的個(gè)子很
     
    ,松鼠的個(gè)子很
     

    (2)深秋的清晨是
     
    的,周總理卻送來(lái)了春天般
     

    發(fā)布:2024/11/23 8:0:19組卷:21引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1949.看圖寫話。
    看圖想一想,發(fā)生了什么事情?小花貓把傘給了誰(shuí)?快把你想的寫下來(lái)吧!

    發(fā)布:2024/11/23 8:0:19組卷:67引用:3難度:0.6
  • 1950.填表。
    漢字 部首 音序 組詞
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/11/23 7:30:1組卷:258引用:2難度:0.7
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