當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
期中復(fù)習(xí)
典型試卷
考前必刷
瀏覽次數(shù)：11143
更新：2025年03月12日
|
|
已完結(jié)
|
期中復(fù)習(xí)
?？荚囶}
專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練
瀏覽次數(shù)：5729
更新：2025年03月11日
|
211．“吵”“炒”“抄”這三個(gè)字的讀音都是chǎo。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：96引用：1難度：0.7212．讀課文節(jié)選，完成練習(xí)。
青蛙說(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話(huà)了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪！”
青蛙笑了，說(shuō)：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見(jiàn)天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?！?br />（1）填空。
“說(shuō)大話(huà)”的意思是?！盁o(wú)邊無(wú)際”的意思是。
（2）回答問(wèn)題。
①青蛙認(rèn)為天有多大？
②小鳥(niǎo)認(rèn)為天有多大？
③你認(rèn)為這是一只怎樣的青蛙？你想告訴它什么呢？發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：25引用：2難度：0.5213．用合適的詞語(yǔ)替換句子中的加點(diǎn)詞，不改變句子原意。
（1）老師一面講課，一面板書(shū)。
（2）曹操的兒子曹沖才七歲。
（3）大海究竟有多深呢？發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：44引用：2難度：0.7214．讀課文節(jié)選，完成練習(xí)。
“不好了！小白兔家著火了！”雪孩子看見(jiàn)從小白兔家的窗戶(hù)里冒出黑煙，躥出火星。他一邊喊，一邊向小白兔家奔去。
“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子沖進(jìn)屋里，冒著嗆人的煙、燙人的火，找哇找哇，終于找到了小白兔。他連忙把小白兔抱起來(lái)，跑到屋外。
??小白兔得救了，雪孩子卻渾身水淋淋的。
（1）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
例：硬邦邦
水暖冷
（2）根據(jù)選文內(nèi)容，填上合適的動(dòng)詞。
??雪孩子看見(jiàn)小白兔家的窗戶(hù)里出黑煙，出火星，他斷定小白兔家著火了。于是他一邊，一邊向小白兔家去。
??雪孩子進(jìn)屋里，著嗆人的煙、燙人的火，到了小白兔。他連忙起小白兔，到屋外。發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：23引用：2難度：0.5215．課外類(lèi)文閱讀。
樂(lè)于助人的小老鼠
從前，有一只小老鼠，他特別愛(ài)幫助別人。有一天，他發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)靜靜地躺在一棵大樹(shù)下。他小心翼翼地將小鳥(niǎo)放在樹(shù)葉上拖回了家，治好了他的傷。
隨后，他遇到一只頭被藤téng蔓wàn纏住的烏龜，小老鼠幫他獲得了自由。
小老鼠的媽媽生了重病，必須用七葉草才能治好。
采藥的時(shí)候，烏龜和小鳥(niǎo)一起來(lái)幫他。
草藥終于采到了，媽媽的病也治好了。小老鼠又唱著歌出發(fā)去幫助別人了：“我為人人，人人為我！我快樂(lè)，你快樂(lè)……”
（1）【認(rèn)識(shí)自然段】短文共有個(gè)自然段，用序號(hào)標(biāo)出自然段。
（2）【提取信息】小老鼠是個(gè)的孩子。他治好了的傷，幫獲得了自由。
（3）【閱讀感悟】讀完故事，我明白了這樣的道理：
①要樂(lè)于幫助別人。
②幫助別人的目的就是為了讓別人幫自己。發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：70引用：3難度：0.8216．我會(huì)寫(xiě)話(huà)。（《狐假虎威》）
野獸逃跑之后，狐貍會(huì)對(duì)老虎說(shuō)些什么呢？試著寫(xiě)一寫(xiě)。發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：42引用：3難度：0.6217．閱讀理解。
祖國(guó)山水多美麗 轟隆隆，轟隆隆?；疖?chē)像駿馬，在原野上跑得歡。車(chē)窗像照相機(jī)，拍下一張張活動(dòng)的照片。
一張照片是田野。田野好大好大，大得望不到邊。一條條大道，把綠色的田野分成一塊塊的
一張照片是高山。山好高好高，高得望不到頂。一座座高山，手牽著手，肩并著肩。
一張照片是綠水。水面好寬好寬，寬得望不到岸。漁船星星點(diǎn)點(diǎn)，漁民撒網(wǎng)捕魚(yú)。
轟隆隆，轟隆隆。火車(chē)像駿馬，在原野上跑得歡。山山水水看不完，祖國(guó)山水多美麗。
（1）小朋友從車(chē)窗看到了、、的美麗風(fēng)景。
（2）“一座座高山，手牽著手，肩并著肩?！边@句話(huà)把“高山”當(dāng)作來(lái)寫(xiě)。
（3）根據(jù)短文把下面的句子補(bǔ)充完整。
①田野好大好大，大得。
②山好高好高，高得
③水面好寬好寬，寬得。發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：57引用：5難度：0.5218．把古詩(shī)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。
梅花
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)。
遙，暗。（1）本詩(shī)的作者是代的。
（2）這首詩(shī)描寫(xiě)的是（季節(jié)）的景象。哪個(gè)詞體現(xiàn)了這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)？用“□”在詩(shī)中圈出來(lái)。
（3）讀了這首古詩(shī)，你對(duì)梅花有了怎樣的印象？填一填。
①的梅花； ②的梅花 ③的梅花發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：133引用：7難度：0.8219．照樣子，寫(xiě)句子。
（1）例：風(fēng)箏飄到了松鼠家門(mén)口。風(fēng)箏飄哇飄，飄到了松鼠家門(mén)口。
狐貍吃完了整塊奶酪。
（2）例：老虎把狐貍逮住了。狐貍被老虎逮住了。
狐貍把奶酪掰成了兩半。發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：85引用：2難度：0.7220．照樣子，寫(xiě)句子。
（1）我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。，有時(shí)候，有時(shí)候。
（2）太陽(yáng)一曬，我就變成汽。一，就。
（3）例：青蛙披著碧綠的衣裳。
①小蝌蚪甩著。
②青蛙鼓著。發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：53引用：1難度：0.7
