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人教部編版: 二年級上
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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
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名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習(xí)
瀏覽次數(shù):1193 更新:2024年12月31日
  • 2301.拼一拼,寫一寫。
    在fáng wū
     
    的周圍,有一片樹林,早上,那里總有小鳥在霧蒙蒙的shuǐ qì
     
    中g(shù)ē chàng
     
    。

    發(fā)布:2024/11/13 8:30:1組卷:29引用:2難度:0.8
  • 2302.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    我會變。太陽一曬,我就變成
     
    。我在空中飄浮著,碰到冷風(fēng),就變成
     
    落下來,人們就管我叫“
     
    ”。有時候,我變成小硬球,叫“
     
    ”冬天,我變成小花朵,又叫“
     
    ”。

    發(fā)布:2024/11/13 7:30:1組卷:55引用:1難度:0.7
  • 2303.看拼音,寫詞語。
    niú nǎi
     
    zhēng chǎo
     
    zháo jí
     
    yǎo yá
     
    dì yī
     

    發(fā)布:2024/11/13 7:0:2組卷:17引用:1難度:0.8
  • 2304.選詞填空。
    果然 忽然
    (1)他叫人照曹沖說的辦法去做,
     
     稱出了大象的重量。
    (2)剛才還是陽光燦爛,
     
    下起了大雨。

    發(fā)布:2024/11/13 7:0:2組卷:9引用:2難度:0.7
  • 2305.給下列生字注音。
     
          德
     

     
          伍
     

    發(fā)布:2024/11/13 7:0:2組卷:207引用:2難度:0.8
  • 2306.根據(jù)查字典的要求,填一填。
    (1)如果我不認識“鋒”字,可以用部首查字法,先查
     
    部,再查
     
    畫。
    (2)如果不知道“肥”字意思,但知道讀音,會先查音序
     
    ,再查音節(jié)
     
    。

    發(fā)布:2024/11/13 7:0:2組卷:66引用:1難度:0.7
  • 2307.給下面的句子加上標點符號。
    (1)
     
    玲玲
     
    時間不早了
     
    快去睡吧
     
    爸爸又在催她了
     

    (2)爸爸看了
     
    高興地說
     
    看到了吧 
     
    孩子
     
     好多事情并不像我們想象的那么糟
     
     只要肯動腦筋
     
     壞事也能變成好事
     

    發(fā)布:2024/11/13 7:0:2組卷:79引用:2難度:0.9
  • 2308.給下列加點字選擇正確的讀音,畫“/”。
    (1)地上(pù pū)
     
     了一層厚厚的樹葉,像軟綿綿的床(pù pū)
     
    ,(cǎi chǎi)
     
    在上面真有趣!
    (2)(shèng chéng)
     
    開的鮮花插在(shèng chéng)
     
    滿清水的花瓶里,真漂亮!

    發(fā)布:2024/11/13 7:0:2組卷:63引用:2難度:0.7
  • 2309.用“√”給加點字選擇正確的讀音。
    (1)紙船漂哇漂,(piāo piào)
     
    到了小熊的家門口。
    (2)松鼠(zhé zhē shé)
     
    了一只紙船,放在小溪里。
    (3)他想了想,就(zhā zhá z?。?
     
    了一只風(fēng)箏。

    發(fā)布:2024/11/13 6:30:2組卷:108引用:2難度:0.8
  • 2310.給加點字選擇正確的解釋。(填序號)
    (1)手摘星辰。
     

    ①可能。
    ②可以。
    (2)風(fēng)吹草低牛羊。
     

    ①同“現(xiàn)”,顯現(xiàn)。
    ②遇見。

    發(fā)布:2024/11/13 6:30:2組卷:39引用:1難度:0.9
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