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更新：2025年03月12日
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專項訓練
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更新：2025年03月11日
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241．讀短文，完成練習。
牛的尾巴
??從前有一個畫家，畫了一幅《斗牛圖》。朋友們都說畫得好，他也很喜歡，就把這幅畫一直藏在箱子里。
??這一天，風和日麗，他把畫拿出來，晾在窗外。有個牧童路過，見了畫哈哈大笑起來，一邊笑一邊說：“牛打架，角用力，尾巴就夾起來了，哪有把尾巴豎起來的？”畫家聽了，臉羞得通紅。
是啊，沒有細心觀察，憑想當然，哪能不犯錯呢？
（1）從文中找出下列詞語的反義詞或近義詞。
反義詞：討厭——
近義詞：仔細——
（2）造句。
一邊……一邊……
（3）在意思相同的兩句句子后面打√”。
是啊，沒有細心觀察，憑想當然，哪能不犯錯呢？
是啊，沒有細心觀察，憑想當然，是不會犯錯的。
是啊，沒有細心觀察，憑想當然，是要犯錯誤的。發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：12引用：2難度：0.8242．給下列句子加上合適的標點。
（1）你從哪兒來呀
（2）朋友別說大話了
（3）天無邊無際大得很哪發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：17引用：1難度：0.7243．讀短文，完成練習。
蚯蚓
小小的蚯蚓雖然不起眼，但是它們卻是人類的好幫手。
生活在土壤里的蚯蚓一直在幫我們“加工”泥土，它們加工過的泥土非常有利于莊稼的生長。
土壤里有著蚯蚓所需要的食物，于是它們總是大口大口地把土壤吃到肚子里，然后把所需要的食物消化掉，再把多余的土壤排泄出來。這些排泄出來的泥土叫蚯蚓泥。這或許就是蚯蚓吃完食物后對莊稼的回報吧！
??蚯蚓的貢獻確實很大，它們能為一畝地造出十噸左右的蚯蚓泥，而且，再硬的土地也擋不住蚯蚓，經它們“加工”的泥土既通風又濕潤，非常適合莊稼生長。
（1）給下列詞語選擇其在文中最合適的解釋（填序號）。
回報①報告②報答③報復
起眼①看起來醒目，惹人重視②明亮耀眼③耀眼，因超群出眾而使其他所有的都黯然失色。
（2）填空。
蚯蚓大口大口地把吃到肚子里，然后把所需要的食物消化掉，再把多余的排泄出來。這些排泄出來的泥土叫泥。
經蚯蚓“加工”的泥土既又，非常適合莊稼生長。發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：33難度：0.8
244．圖上畫的是什么動物？兩幅圖中動物的外形有什么不同的特點？有什么變化？
好詞語：毛茸茸 黃色 可愛 漂亮 華麗發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：45引用：2難度：0.7245．課外閱讀，提升能力。
一天，貓在森林里遇見了狐貍，便主動跟狐貍打招呼：“您好！狐貍先生?！焙偘谅卣f：“原來是貓呀，我問你，你除了會抓老鼠，還有什么本領？”
“我只有一種本領。”貓回答，“當獵狗追我時，我會爬到樹上逃命。”
“就這一點本領嗎？”狐貍得意地說，“我掌握了一百多種本領?！?br /> 就在這時候，獵人帶著獵狗走來了，貓看見了，立即爬到樹上，狐貍沒來得及逃走，被獵狗抓走了。
（1）短文共有個自然段。
（2）我會照樣子寫句子。
狐貍傲慢地說：“原來是貓呀，我問你，你除了會抓老鼠，還有什么本領？”
（2）狐貍掌握的本領多，為什么還被獵狗抓走了？
A．狐貍還沒有準備好施展這些本領。
B．狐貍雖然本領多，在這里卻用不上。
（4）這個故事告訴我們
A．掌握的本領再多，也不如掌握一種有用的本領。
B．我們不能像狐貍那樣驕傲。發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：31引用：1難度：0.8246．讀課文節(jié)選，完成練習。
葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的葡萄，讓你吃個夠。
（1）在橫線上填上合適的詞。
（2）解釋文中帶點的詞語。的枝葉的葡萄的涼棚的老鄉(xiāng)
①好客：
②準會：
（3）用“ ”畫出文中的比喻句。
（4）設計廣告詞。
假如你是新疆維吾爾族老鄉(xiāng)，你會用怎樣生動的話語來宣傳葡萄溝的葡萄呢？發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：17引用：1難度：0.8
247．圖上都有誰？發(fā)生了什么事情？事情的結果怎么樣？
好詞語：悠閑 無邊無際 思考 疑惑 使勁發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：37引用：2難度：0.6248．閱讀下文，回答問題。
??幾個孩子在大樹旁邊拍皮球，皮球一跳，跳到一個樹洞里去了。
??小馬說：“我有辦法?！彼焓值綐涠蠢锶ヌ停土艘粫?，掏不著。
??小石說：“我有辦法。”他用兩根樹枝去夾，夾了一會兒，也夾不上來。
??小葉說：“我有辦法?！彼靡话雁^子去鉤，鉤了一會兒，也鉤不起來。
??小文想出了一個好辦法，他叫大家都去打一盆水來。你一盆，我一盆，把水倒進樹洞里。樹洞里的水滿了，皮球就浮上來了。
（1）這篇短文共有個自然段。
（2）皮球掉到樹洞里去了，小馬，小石，小葉，可是都不行。
（3）在文中找出小文的辦法，抄在橫線上。
（4）讀了這篇短文，你想說些什么？發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：100難度：0.5
249．讀短文，完成練習。
神奇的長鼻子 我們都知道大象有一個很長很長的鼻子，可以從頭拖到腳面上。可是你們知道嗎，這個長鼻子可qí miào了，它能幫大象做許多的事情。
它不僅可以聞到遠方飄來的氣味，而且可以幫助大象把食物卷進嘴里，就像我們的手一樣líng qiǎo除此之外，天熱的時候，為了使自己涼爽一點，大象會不斷地用鼻子吸水，噴到自己身上，就像洗淋浴一樣。大象是人類的朋友，在某些地區(qū)，大象還會用鼻子把重物卷起來，幫助我們人類搬運東西。
但遠古時候的大象可沒有現在這樣的長鼻子，身體也不像現在這么笨重，只是因為它的鼻子yòng chù很大，所以經過幾千萬年的進化，它的鼻子在不知不覺中變得越來越長了，這也是生物進化的奧秘吧！
（1）根據文中的拼音寫漢字。
（2）選字填空。
搬 沖 送 聞
大象的鼻子真神奇！大象香，食，涼，運，一樣也離不了它。發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：14難度：0.8250．（《玲玲的畫》）用上“得意”“傷心”“滿意”這三個詞，講講課文故事。
發(fā)布：2025/1/10 9:30:2組卷：9引用：2難度：0.7
