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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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291．想一想，“我”還會在什么地方干什么？（《我是什么》）
發(fā)布：2025/1/10 8:30:1組卷：16引用：2難度：0.7292．排列句子，整理成一段通順的話。
吃在嘴里，又香又甜。它的形狀是彎彎的，像個小月牙。剝開果皮，露出了白色的果肉。香蕉是我最喜愛吃的水果。果皮是淡果黃色的，還略帶些小黑點。發(fā)布：2025/1/10 8:30:1組卷：93引用：4難度：0.9293．媽媽的頭發(fā) 柔和的燈光下，媽媽正在給我講生動有趣的童話。望著媽媽那美麗的臉龐，一不小心我看到了媽媽頭上的白發(fā)。
一根、兩根、三根……我卻怎么也數(shù)不清。
媽媽微笑著說：“白發(fā)的存在是因為你的長大。”
哦，我明白了，是我的長大才使媽媽有了白發(fā)，那根根白發(fā)凝聚著媽媽對我的愛。
（1）這篇文章共有個自然段，第一段有句話。
（2）媽媽的頭發(fā)有什么變化呢？下面的說法正確的是。
A.頭發(fā)變多了
B.頭發(fā)染色了
C.有了白發(fā)
D.頭發(fā)變少了
（3）“那根根白發(fā)凝聚著媽媽對我的愛。”你從這句話中讀懂了什么？發(fā)布：2025/1/10 8:30:1組卷：24引用：1難度：0.6294．課內(nèi)閱讀，我最棒。
清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。
中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。
（1）給文中加點的字注音。
（2）在選文第2自然段中找出兩個互為反義的詞語。——
（3）這兩段話分別描寫了日月潭和時候的美麗景色。
A.清晨
B.中午
C.晚上發(fā)布：2025/1/10 8:30:1組卷：76引用：3難度：0.3295．請根據(jù)你平時對小動物的觀察，把下列句子補充完整。
（1）小雞全身，像。它長著的小嘴，的眼睛，真惹人喜愛。
（2）公雞長著的冠子，的羽毛，的爪子，它還會。
（3）小鴨子長著的嘴巴，走起路來，脖子顯得十分滑稽。發(fā)布：2025/1/10 8:30:1組卷：44引用：3難度：0.7296．照樣子，寫句子.
（1）孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。如果，就。
（2）只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。
只要，就。發(fā)布：2025/1/10 8:30:1組卷：33引用：3難度：0.7297．把字詞連成句。
（1）看見 荷葉 蹲著 上 小青蛙 小蝌蚪 一只
（2）不見了 的尾巴 小蝌蚪 已經(jīng)發(fā)布：2025/1/10 8:30:1組卷：213引用：1難度：0.8298．用加點的字造句。
（1）天空群雁會寫字。
（2）保護動物是大事。
（3）叢林深處有猛虎。發(fā)布：2025/1/10 8:30:1組卷：31引用：1難度：0.8299．誰是乖孩子 勞累了一天的爸爸下班了，滿身塵土滿臉汗。真辛苦啊，他真想馬上躺下歇一歇。
走到半路，剛放學(xué)的彎彎把沉重的書包塞給了爸爸。
走到大院門口，正在捉迷藏的圓圓口渴了，硬要爸爸幫他買根雪糕才行。這時的爸爸感覺更累了。當(dāng)他拖著疲憊的身子走進家門時，歡歡見了，立刻幫爸爸拿拖鞋、端水，還幫爸爸放洗澡水。
爸爸好開心啊，忘記了一天的勞累。
（1）用“ ”畫出表示爸爸上班很辛苦的句子。
（2）我會用文中的詞語補充詞語。
沉重的疲憊的
沉重的書包 疲憊的身子
（3）我會給字注音。
（4）用“ ”畫出歡歡見到爸爸走進家門時的做法。彎 重 渴 累 勞 心
（5）文中的乖孩子是。因為。發(fā)布：2025/1/10 8:30:1組卷：16引用：1難度：0.9300．課內(nèi)精彩閱讀。
秋季里，稻上場，
谷像黃金粒粒香。
身體雖辛苦，心里喜洋洋。
（1）作者把稻谷比作“”，形象地寫出了稻谷的顏色?！?!--BA-->”寫出了稻谷的味道。
（2）哪句話寫出了農(nóng)民伯伯看到莊稼豐收之后的喜悅心情？用“ ”畫出來。
（3）讀了兒歌我知道，秋季是的季節(jié)。
A．收獲
B．耕種
C．勞累發(fā)布：2025/1/10 8:30:1組卷：33引用：4難度：0.5
