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人教部編版: 二年級(jí)上
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1784 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂(lè)讀書(shū)吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):1935 更新:2024年12月31日
  • 301.連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)。
    (1)草長(zhǎng)   花開(kāi)   飛   蝴蝶
     

    (2)暖   新制   輕   棉衣   又
     

    發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:44引用:2難度:0.7
  • 302.選一選。
    jìn shì bǎi zāi fān
    使

    發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:17引用:1難度:0.8
  • 303.小  池
    楊萬(wàn)里
    泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。
    小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
    (1)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。
    無(wú)——
     
       陰——
     
       早——
     

    (2)這首詩(shī)描寫(xiě)的是
     
    季的景色。
    (3)給下列加點(diǎn)的詞選擇正確解釋。
    泉眼無(wú)聲惜細(xì)流
     
      ①詩(shī)人的眼睛   ②泉水的出口
    ②樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔
     
      ①晴天里柔和的風(fēng)光  ②晴天
    ③小荷才露尖尖角
     
      ①嫩荷葉的尖角  ②花骨朵的尖角

    發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:30引用:2難度:0.6
  • 304.小法官,巧斷案。(連線)
    jiè  kǒu 威武
    shòu  piàn 嗓子
    wēi  wǔ 違抗
    sǎng  zi 受騙
    wéi  kàng 借口

    發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:68引用:1難度:0.8
  • 305.我能把下面的話補(bǔ)充完整。
    (1)睡夢(mèng)中的媽媽
     

    (2)她真該
     
    。

    發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:18引用:4難度:0.7
  • 306.正確搭配。
    碧綠的 A.肚皮
    雪白的 B.衣服
    鼓鼓的 C.尾巴
    長(zhǎng)長(zhǎng)的 D.眼睛
    黑黑的 E.腦袋
    大大的 F.身子

    發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:183引用:2難度:0.8
  • 307.閱讀文段,完成練習(xí)。
          風(fēng)娃娃又來(lái)到河邊,看見(jiàn)許多船工正拉著一艘大船。他們彎著腰,流著汗,“嗨喲,嗨喲”喊著號(hào)子,可是船卻走得很慢很慢。他急忙跑過(guò)去,對(duì)著船帆用力吹了口氣,船飛快地跑了起來(lái)。船工們笑了,一邊收起纖繩,一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。
    (1)用“        ”畫(huà)出描寫(xiě)船工們辛苦拉船的句子。
    (2)風(fēng)娃娃看到船工們辛苦拉船的情景后,是怎樣做的?用“        ”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。
    (3)從文段中可以看出,風(fēng)娃娃是個(gè)
     
    的孩子。

    發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:20引用:3難度:0.4
  • 308.課外閱讀,能力提升。
    露珠兒      天亮了,鳥(niǎo)兒醒了,嘰嘰喳喳地唱著:“露珠兒,亮晶晶,好像小珍珠,掛在草尖上?!毙』?、小樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲都睜開(kāi)眼睛仔細(xì)瞧。
          呵!真的,一顆顆露珠晶瑩剔透,真漂亮啊!
          太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“露珠是什么樣?讓我看看。”
          太陽(yáng)公公睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看。奇怪的是,不管太陽(yáng)公公怎么努力看,都什么也看不見(jiàn)。太陽(yáng)公公呆住了,自言自語(yǔ):“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”
    (1)用“        ”畫(huà)出小鳥(niǎo)說(shuō)的話,這句話中“小珍珠”指的是
     

    (2)我會(huì)給字注音。
     
     
    使
     
     
     
     
    (3)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
    亮晶晶
     
     
    自言自語(yǔ)
     
     
    (4)你知道太陽(yáng)公公為什么看不見(jiàn)小露珠兒?jiǎn)幔?br />
     

    (5)“我”是水,“我”在短文中又變成了
     

    發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:67引用:2難度:0.3
  • 309.課外閱讀,提升能力。
    祖國(guó)山河多美麗      轟隆隆,轟隆隆?;疖囅耱E馬,在原野上跑得歡。車窗像照相機(jī),拍下了一張張活動(dòng)的照片。
          一張照片是田野。田野好大好大,大得望不到邊。一條條大道,把綠色的田野分成一塊塊的。
          一張照片是高山。山好高好高,高得望不到頂。一座座高山,手牽著手,肩挨著肩。
          一張照片是綠水,水面好寬好寬,寬得望不到岸。漁船星星點(diǎn)點(diǎn),漁民撒網(wǎng)捕魚(yú)。
          轟隆隆,轟隆隆?;疖囅耱E馬,在原野上跑得歡。山山水水看不完,祖國(guó)山水最美麗。
    (1)小朋友從車窗里看到了
     
    、
     
     
     的美麗景色。
    (2)田野好大好大,大得
     

    山好高好高,高得
     

    水面好寬好寬,寬得
     
    。
    (3)給加點(diǎn)的字注音。
    田野
     
     

    駿馬 
     

    船 
     

    美麗  
     
     

    著手
     

    發(fā)布:2025/1/10 8:30:1組卷:32引用:1難度:0.5
  • 310.先讀一讀,再填量詞。
    一頭牛,兩瓶酒,
    三串(chuàn)葡萄,
    四節(jié)藕(ǒu),
    五六條魚(yú),七八只狗,
    九朵花,
    十個(gè)手指頭。
     
    手指頭
     
    魚(yú)
     
     
     
     
    葡萄

    發(fā)布:2025/1/10 8:0:10組卷:65引用:3難度:0.7
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