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人教部編版
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更新:2025年01月10日
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專項(xiàng)練習(xí)
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更新:2024年12月31日
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931.閱讀回答各小題。
小獾見小刺猬來了,高興地迎上去。他送給小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地說:“我怎么能要你的椅子呢?我可沒干什么呀!”小獾拉著小刺猬的手,說:“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候,是你稱贊了我,讓我有了自信。瞧,我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意,收下吧?!毙〈题B忙從背上取下兩個(gè)大蘋果,對(duì)小獾說:“留下吧,這也是我的一點(diǎn)兒心意!”
小獾接過蘋果聞了聞,說:“你的蘋果香極了,我從來沒有見過這么好的蘋果。”
小刺猬也高興極了,說:“謝謝你,你的稱贊消除了我一天的疲勞!”
(1)在文段中找出下面詞語的近義詞。
信心—
贊揚(yáng)—
(2)小獾送給小刺猬
A.兩個(gè)大蘋果
B.一把椅子
(3)照樣子,寫一寫。
在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候,是你稱贊了我,讓我有了自信。在我發(fā)布:2025/1/10 4:0:1組卷:14引用:2難度:0.6932.下列判斷是否正確,正確的在括號(hào)里用“√”表示。
(1)“都”字共有11筆,讀音是“dū”。
(2)“法”和“別”都是左右結(jié)構(gòu)的字。
(3)“如、娃、孩”三個(gè)字的部首都是“女字旁”。發(fā)布:2025/1/10 4:0:1組卷:202引用:1難度:0.7933.媽媽睡了(1)抄寫
哄 先 閉 臉 沉 發(fā) 窗 沙
(3)讀一讀,照樣子說一說,看誰說得多。明亮的眼睛 水汪汪的眼睛 烏黑的頭發(fā) 波浪似的頭發(fā) 發(fā)布:2025/1/10 4:0:1組卷:2引用:1難度:0.2934.連詞成句,加上標(biāo)點(diǎn),并認(rèn)真抄寫在橫線上。
做錯(cuò)了 到底 呢 哪里 風(fēng)娃娃發(fā)布:2025/1/10 4:0:1組卷:5引用:2難度:0.7935.雙管齊下
??唐朝有個(gè)畫家叫張璪(zǎo)。他喜歡游山玩水,常常一邊(覺察/觀察)
??一天,很多人來看他的絕技。只見他左右兩手各拿一支筆,同時(shí)在紙上畫松樹。不一會(huì)兒,兩棵松樹就同時(shí)畫好了。一支筆畫出的松樹枝葉茂盛,另一支筆畫出的松樹枯萎憔悴,逼真極了。
??大家看了都夸獎(jiǎng)他。有人好奇地問:“張璪,你這絕技是怎樣學(xué)來的?”張璪(不假思索/不以為然)
(1)在文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的詞語打“√”。
(2)從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞:贊嘆——
驚訝——
反義詞:茂盛——
討厭——
(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
張璪有一項(xiàng)絕技叫“發(fā)布:2025/1/10 4:0:1組卷:20引用:3難度:0.8936.將下面的句子按照括號(hào)里的提示寫具體。
(1)小鳥叫個(gè)不停。(在樹枝上 歡快地)
(2)小雞們縮到狐貍身邊。(可愛的 擠擠挨挨地)
(3)狐貍折騰了一個(gè)鐘頭。(整整 白白地)發(fā)布:2025/1/10 4:0:1組卷:14引用:2難度:0.8937.寒號(hào)鳥(1)抄寫
腳 面 陣 朗 枯 卻 第 將 難 紛
(3)選做:你在生活中見過喜鵲或寒號(hào)鳥這樣的人嗎?說說他的小故事。發(fā)布:2025/1/10 4:0:1組卷:0引用:1難度:0.2938.抄寫。
秋風(fēng)一吹,葉子離開了樹枝,在空中徐徐飄落。發(fā)布:2025/1/10 4:0:1組卷:16引用:2難度:0.7939.抄抄寫寫。
天空中,一群大雁往南飛,有的排成“人”字形,有的排成“一”字形。發(fā)布:2025/1/10 4:0:1組卷:7引用:2難度:0.7940.閱讀課文片段,完成練習(xí)。
??青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?”
小鳥說:“你弄錯(cuò)了。天無邊無際,大得很哪!”
青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就能看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?!?br />(1)“青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井里,一抬頭就能看見天。我不會(huì)弄錯(cuò)的?!币粋€(gè)“笑”字表現(xiàn)了青蛙
A.聽了小鳥的話,非常開心。
B.很自大,一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)去小鳥的話,還自以為是。
(2)《坐并觀天)這個(gè)故事讓我們懂得
A.小鳥在說大話,天不過井口那么大。
B.看問題時(shí),站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣自以為是。
(3)青蛙跳出井口,會(huì)看到什么,說些什么?發(fā)布:2025/1/10 3:30:1組卷:15引用:3難度:0.2