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更新:2025年01月07日
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更新:2024年12月31日
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2941.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)窗含西嶺千秋雪,
(2)春種一粒粟,
(3)
(4)微微風(fēng)簇浪,發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:33引用:1難度:0.72942.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞,并填空。
近義詞:似乎--(
反義詞:喜歡--(
從上面的反義詞中選擇合適的詞語(yǔ)填空。
(1)孩子的成績(jī)有所(
(2)她在放學(xué)的路上幫助了別人,心里很(發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:30引用:1難度:0.72943.讀一讀,再用“喜歡”造句,要在句中說(shuō)清楚為什么喜歡。
我很喜歡。
我喜歡極了。
我真是喜歡極了。
喜歡——發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:8引用:2難度:0.72944.選擇劃線字的正確解釋。
映日荷花別樣紅( ?。?/h2>發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:225引用:1難度:0.72945.下面古詩(shī)不是描寫春天的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:2556引用:1難度:0.72946.閱讀短文,完成練習(xí)。
夏天的午后,陣雨停了。南南和媽媽在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服。忽然,南南看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道道彩色的圓弧,有紅的、橙的、黃的、綠的、青的、藍(lán)的、紫的,若隱若現(xiàn),就像一座絢爛的彩色天橋,非常壯觀?!拔铱吹讲屎缌?!”南南高興得手舞足路,趕快拿出手機(jī)一連拍了好多張照片,要留住這美麗的時(shí)刻。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹漸漸地消失了。南南著急地問(wèn):“彩虹去哪里了?”媽媽笑著說(shuō):“彩虹是一種光學(xué)現(xiàn)象。”南南很好奇,想解開(kāi)彩虹之謎。
(1)給下面的詞語(yǔ)選擇正確的解釋,把編號(hào)填在橫線上。
若隱若現(xiàn)
A.景象雄偉。
B.隱隱約約,看不清楚。
C.兩手舞動(dòng),兩腳也跳起來(lái),形容高興到極點(diǎn)。
(2)用“ ”畫出描寫彩虹的句子。
(3)作者把彩虹比作
(4)南南想解開(kāi)彩虹之謎,你可以給他出出主意嗎?發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:19引用:1難度:0.62947.根據(jù)語(yǔ)境完成練習(xí)。
大自然真奇妙??!小靜與同學(xué)們來(lái)到戶外,看到美麗的景色,他們心中有很多“問(wèn)號(hào)”,他們都在議論著呢!
小靜:大自然真美啊!你看,樹(shù)葉綠油油的,可是各種樹(shù)的樹(shù)葉
小虎:你們聽(tīng),鳥(niǎo)兒在唱歌呢!
曉峰:夏天到處是可惡的蚊子,冬天
瑞瑞:我也有疑問(wèn),發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:18引用:2難度:0.72948.辨字組詞。
中 導(dǎo) 慌 積 忠 異 謊 和 發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:46引用:2難度:0.72949.生字組詞。
局: 堆: 禮: 發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:40引用:2難度:0.72950.《揠苗助長(zhǎng)》告訴我們的道理是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:211引用:2難度:0.7