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人教部編版: 二年級下
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1784 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習(xí)
瀏覽次數(shù):1935 更新:2024年12月31日
  • 301.閱讀課文內(nèi)容,完成練習(xí)。
          他在田邊焦急地轉(zhuǎn)(zhuǎn zhuàn)來轉(zhuǎn)去,
     
    地說:“我(děi de)想個辦法幫它們長?!?br />      一天,他終于想出了辦法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽落山,弄得筋疲力盡。
    (1)給加點字選擇正確的讀音并畫“√”。
    (2)在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語,使對話更生動。
    (3)用“         ”畫出“他”是怎樣幫助禾苗生長的。

    發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:7引用:2難度:0.8
  • 302.課內(nèi)閱讀。
          我們一起商量怎樣攻下那座城堡。
          一個小伙伴說:“我駕駛飛機(jī)去轟炸?!?br />      有人反駁:“那時候還沒有飛機(jī)呢!”
          我說:“挖地道,從地下裝上火藥,把城堡炸平。”
          我的辦法得到了大家的贊賞。于是我們趴在沙灘上,從四面八方挖著地道。
          挖呀,挖呀,我們終于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡給轟塌了。
          我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。
    (1)照樣子,寫出帶有數(shù)字的成語。
    例:四面八方
     
     
     
     
     
     
     

    (2)短文中畫線句子運(yùn)用的修辭手法是
     
    。
    (3)我們用了什么辦法炸了魔王的城堡?用“         ”畫出來。你還有其他方法攻下魔王的城堡嗎?寫一寫。
     

    發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:11引用:1難度:0.5
  • 303.課外閱讀。
    數(shù)雨滴的孩子      沙沙沙,沙沙沙,下小雨啦!
          竺可楨搬來一只小板凳,坐在屋門旁,出神地望著房檐(yán)上滴落的小雨滴,輕輕地數(shù)(shǔ   shù)
     
    著:“1、2、3、4、5……”
          數(shù)著,數(shù)著,他驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象:房檐下的大石板上怎么有一個一個的小坑呢?小雨滴正好滴在小坑里,叭叭叭地響。
          他去問媽媽,媽媽說:“孩子,這叫水滴石穿??!別看小小的雨滴沒有什么(le   liǎo)
     
    不起,日子長了,大石板上就被滴出一個個小坑來了。讀書、做事情也是這樣,只要堅持做下去,就很可能成功?!?br />      竺可楨記住了媽媽的話。后來,他專門研究氣候,成為世界聞名的科學(xué)家。
    (1)用“/”畫去文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖x音。
    (2)讀一讀,連一連。
    驚奇地 望著
    出神地 數(shù)著
    輕輕地 發(fā)現(xiàn)
    (3)成語“水滴石穿”是什么意思?仔細(xì)讀讀文中媽媽的話,用“          ”畫出答案。
    (4)讀了這篇短文,你從中學(xué)會了什么?
     

    發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:25引用:2難度:0.5
  • 304.漫游月宮      漫游月宮,是人類幾千年來的夢想。1969年 7月20 日,美國宇宙航行員阿姆斯特朗和奧爾德林第一次登上了月球。
          他們是在7月l6日乘阿波羅11號飛船離開地球的,經(jīng)過3天零3小時50分的飛行,他們來到了月球上空。接著就離開飛船,乘坐登月艙,降落在月球上。一打開艙門,在他們眼前立刻出現(xiàn)一種奇特的景象:天空漆黑,到處是塵土、巖石和坑穴,看不見一只飛鳥,聽不到一點兒聲音,整個月球是一個非常安靜的世界。
          他們先后離開艙門,走下扶梯。扶梯一共只有9級,可是走起來非常困難。因為月球上沒有空氣,腳踩在梯子上,手扶在扶手上,人一點兒也感覺不出來。差不多用了20分鐘,他們才走下扶梯,踏上了月球。
          接著,他們就緊張地工作起來:架起科學(xué)儀器,采集巖石標(biāo)本。他們一共在月球上停留了兩個半小時。
          7月24日,阿波羅11號平安地飛回了地球。
    (1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
     
    艙門   
     
    扶梯    踏上
     

    (2)
     
     
     
    日是人類第一次登上月球的日子。
    (3)根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的答案。
    ①美國宇航員是乘
     
    離開地球,到達(dá)月球的。
    A.航天飛機(jī)
    B.運(yùn)載火箭
    C.宇宙飛船
    ②月球是一個
     
    的世界。
    A.熱鬧
    B.鳥很多
    C.安靜
    ③在月球上走路非常
     
    。
    A.輕松
    B.困難
    C.容易

    發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:12引用:1難度:0.5
  • 305.按要求,寫句子。
    (1)太陽的歌聲把這個敏感的新世界嚇壞了。(改為“被”字句)
     

    (2)夜空被月亮照亮了。(改為“把”字句)
     

    發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:16引用:1難度:0.9
  • 306.照樣子,給句子換個說法,并加上標(biāo)點符號。
    例:葉子上的蟲還用治?
    葉子上的蟲不用治。
    (1)作業(yè)本上的生字還要改?
    (2)有幾個蟲子怕什么?

    發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:18引用:2難度:0.9
  • 307.讀一讀,連一連
    一條條 草葉
    一座座 星星
    一片片 帳篷
    一顆顆 馬路

    發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:5引用:1難度:0.8
  • 308.讀課文片段,完成練習(xí)。
          在宇宙飛船里活動也需要技巧。跟在地面上用腿腳行走不同,航天員在艙體里移動主要靠手臂。為了方便航天員在艙體中活動,艙壁上安裝了很多特制的扶手。平時,航天員會依靠這些扶手或其他設(shè)施穩(wěn)定自己的身體。
    (1)文段共
     
    個句子。第
     
    句說了航天員在艙體里移動主要靠手臂。
    (2)文段主要介紹了宇航員在宇宙飛船里
     
    也需要技巧。
    (3)為了能在艙體里穩(wěn)定自己的身體,宇航員該怎么做?

    發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:15引用:1難度:0.3
  • 309.讀古詩,完成練習(xí)。
    曉出凈慈寺送林子方
    【宋】楊萬里
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
    。
    (1)把古詩補(bǔ)充完整。
    (2)給加點字選擇合適的意思。(填序號)
    ①明亮。②景物。③完了;一點兒也不剩。
    a.風(fēng)不與四時同。
     

    b.秋天到了,樹上禿禿的,葉子全飄落了。
     

    (3)巧用詩句。
    夏天,我和媽媽去賞荷花。碧綠的荷葉,美艷的荷花,我情不自禁想起了《曉出凈慈寺送林子方》中的一句詩:
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:11引用:1難度:0.8
  • 310.可愛的祖國      我們的祖國,領(lǐng)土廣大,山河壯麗,她像一個巨人,屹立在世界的東方。
          我國的領(lǐng)土廣大。我國陸地面積約九百六十萬平方千米,是世界上占地面積較大的國家之一。當(dāng)我國的北方進(jìn)入冰天雪地的季節(jié),南方的海島卻是一片盛夏的景象。我們的祖國多大呀!
          我國的山河壯麗。世界第一高峰珠穆朗瑪峰就矗立在我國西南的西藏邊境。還有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黃山。世界著名的長江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如鏡的西湖,像一顆顆明珠把祖國點綴得格外美麗。氣勢雄偉的萬里長城,更是我們偉大祖國的象征,它給祖國的大好河山增添了壯麗的色彩。
          我們在祖國的懷抱里成長,非常幸福。我們?yōu)榭蓯鄣淖鎳院溃?br />(1)祖國是一個
     
     
    的國家。
    (2)用“       ”畫出文中的兩個比喻句。
    (3)你讀了這篇短文有什么感受?
     

    發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:19引用:2難度:0.5
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