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更新:2025年01月10日
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專項(xiàng)練習(xí)
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更新:2024年12月31日
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311.把拼音和生字連起來(lái)。
sù shěn xī yuè shǎng 肅 晌 悅 審 嘻 發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:13引用:2難度:0.7312.讀課文片段,完成練習(xí)。
鼴鼠先生拿著包裹,來(lái)到松鼠太太家。他問(wèn)松鼠太太
松鼠太太拿過(guò)來(lái)一看,里面空空的,什么也沒(méi)有。原來(lái),包裹破了,里面的東西不見(jiàn)了??磥?lái)都漏在來(lái)時(shí)的路上啦!鼴鼠先生很懊喪。
(1)在文中填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(2)鼴鼠先生懊喪的原因是什么?
(3)選擇合適的詞語(yǔ),填在橫線上。
①當(dāng)鼴鼠先生拿到包裹時(shí),他的表情是很
②當(dāng)鼴鼠先生打開包裹時(shí),他的表情是很
③當(dāng)鼴鼠先生知道包裹里的東西漏掉時(shí),他的表情是發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:36引用:1難度:0.8313.課外閱讀。
有趣的會(huì)意字 會(huì)意字十分有趣。比如,“家”字上邊的“宀”是屋子,下邊的“豕”是豬,古時(shí)候人們家中大都養(yǎng)豬,所以就用“宀”下有“豕”表示“家”?!翱础弊质前咽执钤谀浚ㄑ劬Γ┑纳线?,向遠(yuǎn)處望?!懊鳌弊钟伞叭铡焙汀霸隆苯M成,表示明亮。“好”字本來(lái)是“美”的意思,由“女”和“子”組成?!澳小庇伞疤铩焙汀傲Α苯M成,表示男人,因?yàn)檫^(guò)去男人主要在田里勞動(dòng)?!靶荨庇伞叭恕薄澳尽苯M成,一個(gè)人靠著樹,表示休息。
另外,還有“不”“正”組成“歪”字,“小”“土”組成“塵”字,“兩”“人”組成“倆”字等。有一些會(huì)意字是用相同的字組成的。如林、森、從、品、多、炎、品。兩個(gè)“木”組成“林”字,表示樹林;三個(gè)“木”組成“森”字,表示樹多。“從”字是一個(gè)人跟著另一個(gè)人向前走,表示跟從?!熬А庇扇齻€(gè)“日”組成,和“明”一樣,都表示明亮。從字形上了解會(huì)意字的意思,很像猜字謎。
下面三個(gè)會(huì)意字表示什么意思,請(qǐng)你猜一猜,和家長(zhǎng)一起討論。
眾
塵
苗發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:15引用:2難度:0.5314.連詞成句。
(1)一起 我們 攻下 商量 怎樣 城堡
(2)住著 城堡 魔王 兇狠 的 里
(3)到處 海邊 貝殼 都是發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:20引用:1難度:0.7315.蜘蛛補(bǔ)網(wǎng) 一只蜘蛛在織網(wǎng)。它剛織了幾下,一陣大風(fēng)吹來(lái),把絲刮(gu?。啵╠uàn)了。蜘蛛重新織起來(lái),剛織好一半,一陣雨點(diǎn)打來(lái),把網(wǎng)打破了。蜘蛛也不生氣,又織起來(lái),可是一陣雹(báo)子又把網(wǎng)給砸(zá)破了。蜘蛛不泄氣,又從頭織??棸?,織啊,終于織成了一張又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng)。蜘蛛高興地坐在網(wǎng)中間,捕(bǔ)捉(zhuō)飛來(lái)飛去的害蟲。
(1)根據(jù)短文內(nèi)容,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~。一陣 一陣 一陣
①雨點(diǎn) ②雹子 ③大風(fēng)
蜘蛛一共織了四次網(wǎng),第一次織的網(wǎng)被
(3)這個(gè)故事告訴我們
①不管做什么事,只要不怕失敗,堅(jiān)持努力,一定會(huì)成功
②不管做什么事,只有做到第四次才會(huì)成功發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:34引用:1難度:0.3316.讀一讀,記一記。
河堤 堤岸 楊柳 柳條 吹拂 春風(fēng)拂面 化妝 梳妝打扮發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:44引用:2難度:0.9317.課內(nèi)閱讀。
小毛蟲費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)它笨拙地從葉子爬到另一片葉子上時(shí)。它覺(jué)得自己仿佛周游了整個(gè)世界。
盡管如此,它并不悲觀失望,也不羨慕任何人。它懂得:
小毛蟲一刻也沒(méi)有遲疑,盡心竭力地工作著。它織啊,織啊,最后把自己從頭到腳裹進(jìn)了溫暖的繭屋里。
……
時(shí)辰到了,它清醒了過(guò)來(lái),再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它(靈巧 靈活)
(1)在橫向上按課文內(nèi)容補(bǔ)寫句子。
(2)用“√”畫出括號(hào)里恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
(3)小毛蟲的成長(zhǎng)經(jīng)歷,對(duì)你有什么啟示呢?發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:28引用:1難度:0.5318.讀《神州謠》節(jié)選內(nèi)容,完成練習(xí)。
我神州,稱中華,
山川美,可入畫。
黃河奔,長(zhǎng)江涌,
長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。(1)我國(guó)的山川有什么特點(diǎn),請(qǐng)用“ ”畫出來(lái)。
(2)第二節(jié)里講的景物有
(3)我國(guó)的山川美如畫。你最喜歡哪一幅畫卷?畫一畫。發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:13引用:2難度:0.9319.閱讀課文片段,完成練習(xí)。
在沙灘上,我們壘起城堡,城堡周圍筑起圍墻,圍墻外再插上干樹枝,那就是我們的樹。
不知道誰(shuí)說(shuō)了一句:“這城堡里住著一個(gè)兇狠的魔王?!?br /> 有人接著補(bǔ)充:“他搶去了美麗的公主!”
第三個(gè)小伙伴說(shuō):“你們快聽,公主在城堡里哭呢!”
就這樣,我們編織著童話。
(1)找出第1自然段中表示動(dòng)作的詞,并用“ ”畫出來(lái)。
(2)其他小伙伴還會(huì)怎樣說(shuō)?請(qǐng)你寫一寫。
還有小伙伴說(shuō):“
(3)“我們”的城堡是什么樣子的呢?請(qǐng)你根據(jù)文段,試著把它畫出來(lái)。發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:8引用:1難度:0.8320.雨中 從何時(shí)起,天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨。
呵,這才是夏之雨,氣勢(shì)龐大。嘩啦嘩啦,就像天空有了漏洞似的。偶爾一個(gè)響亮的雷聲,讓人措手不及。
滂沱(pāng tuó)大雨,讓人猜不透什么時(shí)候才停,什么時(shí)候能讓我們這些調(diào)皮的孩子出門嬉(xī)戲。雨中,綻開了幾朵美麗的傘花,一朵、兩朵、三朵,紅的、黃的、綠的。雨中,大樹張開它的雙臂,讓雨點(diǎn)投入它的懷抱。雨中,更有那不向大雨屈服的生靈。鴿子們時(shí)而佇(zhù)立屋頂,仰望青山,俯瞰(kàn)綠水,時(shí)而在無(wú)聲的信號(hào)中,一起起飛。在風(fēng)雨中,它們張開翅膀在天空中徘徊(pái huái)飛翔。
(1)從文中找一找四字詞語(yǔ),填一填。
措手
瓢潑
(2)這場(chǎng)雨是在
(3)“不向大雨屈服的生靈”指的是
①鴿子
②雨
③傘花
(4)你也來(lái)寫寫你觀察到的雨中的景色吧!發(fā)布:2025/1/10 15:30:1組卷:18引用:1難度:0.5