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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
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已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):2134 更新:2024年12月31日
  • 1831.看拼音,寫詞語,字跡工整。
    yǎn  zòu
     
    pǔ   tōng
     
    yǒng   gǎn
     
    chì   bǎng
     
    liú   lèi
     
    zhǐ   huī
     
    kǎn  chái
     
    cōng  míng
     

    發(fā)布:2024/12/5 0:30:1組卷:280引用:6難度:0.8
  • 1832.根據(jù)課文補(bǔ)充詞語,完成練習(xí)。
    爭(zhēng)
     
     
     
     
     
     
    (1)請(qǐng)寫出兩個(gè)含有數(shù)字的四字詞語:
     
     

    (2)請(qǐng)寫兩個(gè)含有反義詞的四字詞語:
     
    、
     

    (3)選詞填空。
    國(guó)慶節(jié)那天,來自
     
    的朋友們都齊聚在北京天安門廣場(chǎng),共同歡慶。

    發(fā)布:2024/12/4 23:0:1組卷:17引用:2難度:0.7
  • 1833.課外閱讀。
    富饒美麗的大興安嶺      大興安嶺是我國(guó)最長(zhǎng)的山脈之一,長(zhǎng)約1700公里,最高海拔約2000米。林區(qū)面積達(dá)22萬平方公里,年產(chǎn)木材300多萬立方米,是我國(guó)四大木材生產(chǎn)基地之首。
          大興安嶺地處我國(guó)高緯度地區(qū),氣候較寒冷。許多樹木不宜在這里生存,所以樹種比較單純。但這里夏季多雨,日照時(shí)間長(zhǎng)。在大興安嶺的峰(蠻   巒)
     
    溝壑(hè)中,到處是由高大的落葉松構(gòu)成的林海。在茫茫林海中還生長(zhǎng)著針葉樟子松、闊葉樹、白樺、櫟、楊、水曲柳、紅柳等樹木。
          大興安嶺的落葉松是一種高大的落葉喬木。它的木質(zhì)堅(jiān)硬,耐腐,可以用于建筑、橋(梁   粱)
     
    、礦山、鐵路等建設(shè)上。它的樹皮還可以提取烤膠。
          在林區(qū)眾多的植物中,杜香、薔薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黃芪、柴胡、沙參都是極好的藥(才   材)
     
    。各種野花遍布山嶺。
          大興安嶺的動(dòng)物種類也是繁多的  大型的珍貴動(dòng)物有
     
    黑熊
     
    棕熊
     
    駝鹿
     
    梅花鹿
     
    珍貴的毛皮動(dòng)物有
     
    水獺(tǎ)
     
    紫貂
     
    雪兔
     
    鳥類有一百多種
     
    其中飛龍是珍禽中的佼佼者
     

          大興安嶺地下的礦藏也相當(dāng)豐富。已探明的有:黃金、鉛、鋅、鈹?shù)取?br />      茫茫大興安嶺,滿山遍野都是寶。美麗富饒的大興安嶺多么令人向往和自(豪   毫)
     
    ?。?br />(1)給短文的第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)劃掉括號(hào)里不合適的字。
    (3)大興安嶺林區(qū)主要有哪些樹木?
     

    (4)短文寫出了大興安嶺的哪幾類動(dòng)物?
     

    (5)短文通過介紹大興安嶺的植物、
     
     和
     
    ,說明大興安嶺
     
    ,表達(dá)了作者
     
    。

    發(fā)布:2024/12/4 23:0:1組卷:184引用:4難度:0.8
  • 1834.閱讀課內(nèi)選段,回答問題。
          她在墻上又擦著了一根火柴。這一回,火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里,是那么溫和,那么慈祥?!澳棠?”小女孩叫起來,“啊!請(qǐng)把我?guī)ё甙?我知道,火柴一滅,您就會(huì)不見的,像那暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹一樣,就會(huì)不見的!
          她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來接在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了。越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。
    (1)用“            ”畫出第一自然段中小女孩的幻覺。
    (2)在朗讀選段中畫“            ”的句子時(shí),應(yīng)該讀出
     
    的語氣,從中我們可以感受到
     
    。
    (3)對(duì)畫“            ”的句子理解不正確的一項(xiàng)是
     
    。
    A.這句話的意思就是小女孩離開了人世,在美妙的幻覺中死去了
    B.小女孩只要活在這個(gè)世界上,就會(huì)感到寒冷饑餓、痛苦
    C.奶奶帶著小女孩去了一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中美好的地方,那里沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦
    (4)童話充滿了神奇的想象,你認(rèn)為上面選段中最奇妙的想象是什么?這樣寫有什么好處?
     

    發(fā)布:2024/12/4 21:30:2組卷:62引用:2難度:0.8
  • 1835.寫出下列詞語的近義詞。
    爭(zhēng)先恐后——
     
    七上八下——
     
    四面八方——
     

    發(fā)布:2024/12/4 21:0:2組卷:9引用:1難度:0.7
  • 1836.按要求,寫一寫。
    (1)寫出帶有下列偏旁的字并組詞。
    口:
     
     
     
    ;
     
     
     
     
     

    木:
     
     
     
    ;
     
     
     
    ;
     
     

    (2)給下列字加偏旁變新字,再組詞。
     
     
     
     乘
     
     
     爭(zhēng)
     
     

     
     
     
     自
     
     
     求
     
     

    發(fā)布:2024/12/4 20:30:1組卷:11引用:2難度:0.7
  • 1837.選字填空。
    Ⅰ.
    (1)
     

    (2)鐵
     

    (3)配 
     

    (4)
     

    Ⅱ.
    (1)靜
     

    (2)口
     

    (3)
     

    (4)
     

    Ⅲ.
    (1)
     
    揚(yáng)
    (2)
     

    (3)車
     

    (4)水
     

    發(fā)布:2024/12/4 19:0:1組卷:14引用:1難度:0.8
  • 1838.給加點(diǎn)的字選正確的讀音。
    白求(ēn  èn)
     
    走(zhé  chè)
     
    速(shùn xùn)
     
    指揮(bàng pěng)
     
    片(wǎ   wá)
     
    絲(xiě   xuè)
     

    發(fā)布:2024/12/4 18:30:2組卷:11引用:2難度:0.7
  • 1839.課外閱讀。
     
           英國(guó)偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長(zhǎng)大的。外祖母很疼愛他,八歲上學(xué)后,還常常給他一點(diǎn)零用錢。小牛頓一不買糖果,二不買玩具,他把錢積攢(zǎn zhǎn)起來,去(買  賣)錘子和鋸子。他喜歡自己動(dòng)腦筋,做一些手工制品。
          一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說:“外婆,你看這個(gè)?!蓖庾婺敢豢矗盒∨nD手里捧著一塊木板,中間釘著一個(gè)釘(dīng  dìng)子,四周畫著一條條放射形的線條。外祖母問:“這是什么呀?”
    “太陽(yáng)鐘。太陽(yáng)光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看出是什么時(shí)間?!?br />“是誰教你做的呀?”
    “是我自己想出來的?!毙∨nD自豪地回答。
          牛頓長(zhǎng)大以后,始終保持著敢于想象,善于思考的精神。他發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”,還成功地取得了許許多多別的研究成果。
    (1)給文章擬個(gè)合適的題目。
    (2)劃去文中括號(hào)里不正確的讀音或漢字。
    (3)寫出下列詞語的近義詞、反義詞。
    近義詞:常常
     
        保持
     
        自豪
     

    反義詞:喜歡
     
        成功
     
        積攢
     

    (4)將“牛頓把太陽(yáng)鐘做好了?!边@句話改成“被”字句。
     

    (5)牛頓的零用錢一不
     
    ,二不
     
    ,只用來
     

    (6)牛頓做的太陽(yáng)鐘是什么樣子?在文中找出,并用“      ”畫出來。
    (7)從哪句話看出牛頓自豪,用“        ”畫出來。
    (8)這篇文章主要講了什么?請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括。
     

    (9)我們要學(xué)習(xí)牛頓的什么精神?
     

    (10)你還知道哪些名人,請(qǐng)你簡(jiǎn)單介紹其中的一位。
     

    發(fā)布:2024/12/4 17:30:2組卷:110引用:5難度:0.8
  • 1840.我是拼音小能手。
    shèng kāi(
     
    wán shuǎ(
     
    zhè xiē(
     
     jiǎ zhuāng(
     
    chá kàn(
     
    yǒu jìn(
     
    guān chá(
     
    huā bàn(
     
    diào yú(
     
    shǒu zhǎng(
     
    yì běn zhèng jīng(
     

    發(fā)布:2024/12/4 14:0:2組卷:8引用:1難度:0.7
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