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分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):2064 更新:2025年01月10日
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名著閱讀 快樂(lè)讀書吧 專項(xiàng)練習(xí)
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  • 2021.濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在林中吹著口笛。(仿寫擬人句)

    發(fā)布:2024/11/28 11:0:1組卷:135引用:3難度:0.7
  • 2022.課文回顧,積累運(yùn)用。
    (1)小溪淙(cónɡ)淙,
     
    ;河流潺潺(chán),
     
    ;
     
    ,洶涌澎湃。
    (2)眾皆棄去,
     
    。
    (3)《望天門山》的作者是
     
    朝詩(shī)人
     
    。其中“
     
     
    ”描繪了長(zhǎng)江水洶涌浩蕩,天門山山勢(shì)險(xiǎn)峻的壯麗景觀。
    (4)每當(dāng)我心情不好,想要亂發(fā)脾氣,或者當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí),就會(huì)想起《論語(yǔ)》里的那句話“
     
    ,
     
    ?!?/h2>

    發(fā)布:2024/11/28 11:0:1組卷:14引用:1難度:0.7
  • 2023.比一比,組詞語(yǔ)。
     
     
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/11/28 11:0:1組卷:63引用:1難度:0.7
  • 2024.用“√”選擇適當(dāng)?shù)淖纸M成詞語(yǔ)。
    (功 攻)
     
    (厲 歷)
     
    (座  坐)
     
    (提 題)
     
    問(wèn)
    值(的 得)
     
    (糊 湖)
     

    發(fā)布:2024/11/28 9:30:2組卷:76引用:1難度:0.7
  • 2025.課外閱讀。
    蜜蜂和螞蟻      人們都喜愛蜜蜂,贊美蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。畫家畫了不少采蜜圖,詩(shī)人寫了不少贊蜂詩(shī)。
          螞蟻很妒忌蜜蜂,心里一直擱著一個(gè)疑團(tuán):蜜蜂一早出工,我們也一早出工;蜜蜂天黑回窩,我們也天黑回窩。我們干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人們只夸獎(jiǎng)蜜蜂,不夸獎(jiǎng)我們,這不是太偏心了嗎?螞蟻怎么也想不通。
          有一天,螞蟻爬到花枝上去覓食,見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來(lái)采蜜,就抬起頭氣呼呼地說(shuō):“喂,蜂兒,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題?!?br />“啥問(wèn)題?你說(shuō)吧!”小蜜蜂說(shuō)。
    “我們和你們一樣,整天忙個(gè)不停,也很勤勞,但為什么人們只夸獎(jiǎng)你們,從來(lái)不夸獎(jiǎng)我們呢?”
          小蜜蜂想了一會(huì)兒,笑著說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題嘛,我覺得不難回答。因?yàn)槟銈兊那趧谑菫?!--BA-->
     
    ,我們的勤勞卻是為了
     
    ……”
          螞蟻聽了,心服口服,從此再也不妒忌蜜蜂了。
    (1)在選文中的橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~。
    (2)聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
    妒忌:
     

    心服口服:
     

    (3)螞蟻為什么會(huì)心服口服?
     

    (4)讀了這篇選文,你有何體會(huì)?
     

    發(fā)布:2024/11/28 9:0:2組卷:173引用:4難度:0.6
  • 2026.默寫《望洞庭》
     

     
     
    。
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2024/11/28 8:30:1組卷:72引用:5難度:0.3
  • 2027.閱讀感悟部分
    秋的原野      ①窗外飄來(lái)一片梧桐的落葉。我對(duì)它凝視了一會(huì)兒,恍然領(lǐng)悟到:那是大自然給人們的訊號(hào),秋天已經(jīng)來(lái)臨了。
          ②我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游蕩,享受著徐徐吹來(lái)的涼風(fēng),感到渾身有說(shuō)不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,又不由自主地哼出一支輕快的小調(diào)。
          ③天空像
     
    ,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而明亮。村外的那個(gè)小塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望這般美好的天色。那塘邊開滿白花的蘆葦叢里,忽然鉆出一對(duì)白鵝,慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫,或許嫌這兒過(guò)于寂靜吧,于是伸長(zhǎng)頸項(xiàng),“哦!哦!”有節(jié)奏地叫著,把水面蕩漾起一圈圈的波紋,也為大自然的畫面平添了不少生氣。
          ④山谷里楓樹的葉子,不知道是不是喝了過(guò)量的酒,還是為了向秋天表示他們無(wú)限的熱情,不然,它們?yōu)槭裁醇t得像
     
    似的呢?
          ⑤村前村后,等待著收割的稻田,好似
     
    。一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起排排金色的波浪。稻田深處,不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民們的歡笑聲。
          ⑥當(dāng)七彩的晚霞在天邊編成瑰麗的織錦時(shí),村里屋頂?shù)臒焽枭弦采鹆丝|縷的炊煙,跨在牛背上回家的牧童們,唱著抒情的歌謠,歌聲在晚風(fēng)里飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
    (1)寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    凝視
     
       潔凈
     
        寂靜
     
       瑰麗
     

    (2)給下列句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的解釋,把序號(hào)填在橫線上。
    生氣:A.因不合心意而不愉快;
    B.生命力,活力;
    C.氣概昂揚(yáng)。
    ①白鵝為大自然的畫面平添了不少生氣
     

    ②今天,我又惹媽媽生氣了。
     

    (3)選擇合適的短語(yǔ)依次填在文中的橫線處,把句子補(bǔ)充完整(填序號(hào))。
    A.一片金黃色的大海
    B.一團(tuán)火焰
    C.一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石
    (4)短文第③自然段描寫的景物依次有:天空、
     
    、蘆葦叢、
     
    。
    (5)秋天的原野像一幅幅圖畫,第③—⑥自然段各是一幅圖畫,第③自然段是池塘秋色圖,第④自然段是
     
    圖,第⑤自然段是
     
    圖,第⑥自然段是
     
    圖。

    發(fā)布:2024/11/28 7:0:1組卷:164引用:3難度:0.5
  • 2028.小蝌蚪的媽媽是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/28 6:30:2組卷:20引用:2難度:0.8
  • 2029.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
    (1)光線充足(多指室外)。
     

    (2)形容物體潮濕的樣子。
     

    (3)舒服,本文指梧桐葉粘在水泥道上的樣子。
     

    (4)添加;加多。
     

    發(fā)布:2024/11/28 6:30:2組卷:11引用:1難度:0.7
  • 2030.給下面的多音字組詞。
    種zhǒng
     
    種zhòng
     
    難nán
     
    難nàn
     
    長(zhǎng)zhǎng
     
    長(zhǎng)cháng
     
    調(diào)diào
     
    調(diào)tiáo
     
    覺jué
     
    覺jiào
     
    背bēi
     
    背bèi
     

    發(fā)布:2024/11/28 6:30:2組卷:257引用:4難度:0.6
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