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人教部編版
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更新：2025年01月10日
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已完結(jié)
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名著閱讀
快樂讀書吧
專項練習(xí)
瀏覽次數(shù)：1078
更新：2024年12月31日
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331．閱讀小能手。
美麗的清晨，小溪多美啊。溪水映照著燦爛的朝霞，像浮動的彩色綢帶。我喜歡在溪邊讀書，清新濕潤的空氣滋潤著我的喉嚨，淙淙流水伴隨著我的讀書聲。
中午，我也要到溪邊站上一會兒。微風(fēng)吹來，水面上泛起層層波紋。倒映在溪中的景物，一會兒聚攏，一會兒散開，又聚攏，又散開……等到水波平靜時，樹兒、草兒的倒影更綠、更新了。
晚上，月影靜靜地躺在水底，星星在水底眨著眼睛，云彩也高興地跑到水里來了，給溪水增添了銀色。小溪好像把我?guī)нM了一個童話世界里。
（1）把短文的題目補充完整。
（2）我會寫反義詞。
聚攏——（） 濕潤——（）
（3）短文是按順序?qū)懙?，?這些詞語可以看出。
（4）抄寫你認為最美的一個句子。發(fā)布：2025/1/10 20:30:1組卷：6引用：1難度：0.8332．綜合性學(xué)習(xí)。
班級要主辦一期新聞小報，請你參與并完成下列任務(wù)。
（1）照樣子，為新聞小報設(shè)計兩個欄目（每個欄目4個字），并簡要說明欄目內(nèi)容。
（示例）欄目：警鐘長鳴 內(nèi)容：點評班級存在的問題，教議結(jié)合。
欄目：內(nèi)容：
欄目：內(nèi)容：
（2）為近期校園內(nèi)發(fā)生的事情寫一則消息。發(fā)布：2025/1/10 20:30:1組卷：5引用：1難度：0.7333．“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”中“可愛”是“令人喜愛的”的意思。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/1/10 20:30:1組卷：4引用：1難度：0.7334．讀兒歌，完成練習(xí)。
貪吃的小猴
小猴子，嘴巴饞，吃了杏子吃李子，
吃了李子吃桃子，吃了桃子吃柿子，
吃了柿子拉肚子，以后再也不貪吃。（1）小猴子一共吃了種水果。
（2）把水果的名字用“ ”畫出來。
（3）找出兒歌中的整體認讀音節(jié)并寫下來。（相同的只寫一個）發(fā)布：2025/1/10 20:30:1組卷：0引用：1難度：0.5335．它在樹林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么好聽，那么洪亮。
花園里的鮮花是那么，那么，那么。發(fā)布：2025/1/10 20:30:1組卷：6引用：2難度：0.8336．讀一讀，連一連。
濱 dèng 凳 bīn 逢 zài 載 féng 發(fā)布：2025/1/10 20:30:1組卷：17引用：2難度：0.7337．人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。（照樣子，用加點的詞語寫句子。）
。發(fā)布：2025/1/10 20:30:1組卷：4引用：1難度：0.8338．松鼠經(jīng)常在高處活動，像飛鳥一樣住在樹頂上。（仿寫一個比喻句）
發(fā)布：2025/1/10 20:30:1組卷：3引用：2難度：0.8339．鯨吃什么呢？須鯨主要吃蝦和小魚。（以鳥兒為話題，仿寫一個設(shè)問句）
發(fā)布：2025/1/10 20:30:1組卷：1引用：2難度：0.8340．句子樂園。
（1）根據(jù)“桌面”的不同意思寫句子。
①（桌子上用來放東西的平面）
②（計算機顯示器上顯示的背景）
（2）填寫恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，并用所填關(guān)聯(lián)詞語寫一句話。
鳥類和恐龍有親緣關(guān)系，很可能就是一種小型恐龍的后裔。
（3）注意加點的部分，再照樣子寫一種事物。
地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力。發(fā)布：2025/1/10 20:30:1組卷：0引用：1難度：0.8
