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人教部編版: 三年級(jí)下
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):2114 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂(lè)讀書吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):2136 更新:2024年12月31日
  • 1111.美觀的趙州橋。(《趙州橋》)
    這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。
    這句話是
     
    句,起著
     
    的作用,隱含的意思是前面的內(nèi)容講了“
     
    ”,下面的內(nèi)容即將要講“
     
    ”。

    發(fā)布:2025/1/11 5:0:1組卷:22引用:2難度:0.7
  • 1112.習(xí)作表達(dá)。
          題目:難忘的     
          要求:在橫線上填寫一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,并圍繞“難忘”來(lái)組織材料,寫出為什么難忘。

    發(fā)布:2025/1/11 5:0:1組卷:13引用:2難度:0.4
  • 1113.品讀佳句。
    (1)橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。
    這句話用列數(shù)字的說(shuō)明方法寫出了趙州橋的
     
     
    ,數(shù)字中可以體現(xiàn)出趙州橋的雄偉。
    (2)這種設(shè)計(jì),在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
    這句話從兩方面說(shuō)明了這種設(shè)計(jì)的特點(diǎn),一是
     
    ,二是
     

    發(fā)布:2025/1/11 5:0:1組卷:11引用:2難度:0.7
  • 1114.習(xí)作表達(dá)。
          提示:圖上有哪些人?他們?cè)诟墒裁??他們的?dòng)作又是怎樣的?他們可能說(shuō)了哪些話?仔細(xì)觀察圖片,發(fā)揮想象,將圖片中的內(nèi)容描述出來(lái)。
          要求:題目自擬,語(yǔ)句通順。

    發(fā)布:2025/1/11 5:0:1組卷:21引用:4難度:0.6
  • 1115.我會(huì)根據(jù)課文內(nèi)容,照樣子填空。
    時(shí)間 書寫材料 特點(diǎn)
    造紙術(shù)發(fā)明以前 幾千年前 龜甲、獸骨、青銅器 笨重
    后來(lái)
     
     
    再后來(lái)
     
     
    西漢時(shí)代
     
     
    東漢時(shí)代
     
     

    發(fā)布:2025/1/11 5:0:1組卷:33引用:2難度:0.8
  • 1116.語(yǔ)言表達(dá)。
    (1)先把詩(shī)句補(bǔ)充完整,再仿寫。
    去年春天,
     
    我懂得了自然。
     
    。
    (2)“
     
    ?!边@是千古傳誦的兒女報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的名句。
    (3)“看著指針不停地跳動(dòng),我懂得了時(shí)間?!毕胂肟?,你懂得了什么?你能寫一句珍惜時(shí)間的名言嗎?
     

    發(fā)布:2025/1/11 5:0:1組卷:8引用:3難度:0.7
  • 1117.課文精彩回放。
          不同的植物為什么開花的時(shí)間不同呢?原來(lái),植物開花的時(shí)間,與溫度、(shī    sī)度、光照有著密切的關(guān)系。比如,曇花的花瓣又大又嬌(lèn    nèn),白天陽(yáng)光強(qiáng),氣溫高,空氣干燥,要是在白天開花,就有被灼傷的危險(xiǎn)。深夜氣溫過(guò)低,開花也不(shì    sì)宜。長(zhǎng)期以來(lái),它適應(yīng)了晚上九點(diǎn)左右的溫度,到了那時(shí),便悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。還有的花,需要昆蟲傳播花粉,才能結(jié)出種子,它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。
    (1)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
    (2)我能從文中找到下面詞語(yǔ)的反義詞。
    粗糙
     
       濕潤(rùn)
     
       安全
     

    (3)讀了這一自然段,我知道不同的植物為什么開花的時(shí)間不同了:
     

     

    發(fā)現(xiàn)花開的時(shí)間有不同。
    (4)總寫觀察的結(jié)論:
     

    (5)分述列舉例子:選一選、填一填。
    ①蓮  ②牽?;?nbsp;  ③薔薇  ④月光花  ⑤萬(wàn)壽菊
    ⑥煙草花  ⑦午時(shí)花  ⑧曇花  ⑨夜來(lái)香
    凌晨四點(diǎn)
     
        五點(diǎn)左右
     
            七點(diǎn)
     

    中午十二點(diǎn)左右
     
       下午三點(diǎn)
     
        晚六點(diǎn)
     

    晚上七點(diǎn)左右
     
        晚上八點(diǎn)
     
        晚上九點(diǎn)左右
     

    (6)課文用了不同的說(shuō)法來(lái)表示鮮花的開放、下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是
     
    。
    A.作者主要通過(guò)用詞的變化、修辭的變化來(lái)體現(xiàn)不同鮮花的開放。
    B.作者這樣寫就是為了顯示他語(yǔ)言積累豐富。
    C.這些變化可以使句子更加生動(dòng)、形象、避免單調(diào)重復(fù)。

    發(fā)布:2025/1/11 4:30:1組卷:6引用:2難度:0.3
  • 1118.用修改符號(hào)修改下列病句。
    (1)小蝦有一幅鉗子。
    (2)早上,奶奶買回了母雞一只。
    (3)龍一鳴穿著藍(lán)色的上衣黃色的帽子。

    發(fā)布:2025/1/11 4:30:1組卷:124引用:2難度:0.7
  • 1119.比一比,組成詞語(yǔ)。
    墨(
     
    ) 
    撥(
     
    ) 
    蘑(
     
    ) 
    理(
     
    ) 
    倍(
     
    默(
     
    ) 
    拔(
     
    ) 
    磨(
     
    ) 
    埋(
     
    ) 
    陪(
     

    發(fā)布:2025/1/11 4:30:1組卷:39引用:2難度:0.7
  • 1120.解釋下面的詞語(yǔ)。
    (1)莫非:
     

    (2)偏就:
     

    (3)腿腳發(fā)軟:
     

    (4)倒栽蔥:
     

    發(fā)布:2025/1/11 4:30:1組卷:11引用:2難度:0.7
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