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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月31日
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1991．請(qǐng)根據(jù)下面的提示寫(xiě)一個(gè)通知。
今天是5月28日，少先隊(duì)大隊(duì)部決定明天下午三點(diǎn)到敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生，希望各中隊(duì)派兩名少先隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
請(qǐng)你以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義，寫(xiě)一個(gè)通知。要求內(nèi)容具體，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，格式正確。發(fā)布：2024/12/1 23:30:2組卷：152引用：2難度：0.51992．課外閱讀。
盧溝橋的獅子 北京人有句歇后語(yǔ)：“盧溝橋的獅子--數(shù)不清。”這座獅子多得數(shù)不清的橋，建于1189年。這是一座聯(lián)拱石橋，總長(zhǎng)約266米，有281根望柱，每根柱子上都雕刻著獅子，要不仔細(xì)數(shù)，真是數(shù)不清呢！
這些獅子真有意思。它們有大有小。大的有幾十厘米，小的只有幾厘米，甚（shèn）至連鼻子眼睛都看不清。它們的形狀各不相同：有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠(yuǎn)方長(zhǎng)吼；有的低著頭，好像專(zhuān)心聽(tīng)橋下的流水聲；有的小獅子偎依在母獅子的懷里，好像正在熟睡；有的小獅子藏在大獅子的身后，好像正在做有趣的游戲；還有的小獅子大概太淘氣了，被大獅子用爪子按在地上……
盧溝橋的獅子大小不一，形態(tài)各異，真是很難數(shù)清楚。但是文物工作者已經(jīng)數(shù)清了，總共有501只。
盧溝橋是“七七事變”的發(fā)生地。1937年7月7日，侵華日軍向中國(guó)軍隊(duì)挑釁，駐扎在宛平的中國(guó)軍隊(duì)奮起反擊。這是中華民族全面抗戰(zhàn)的起點(diǎn)。正是由于這件事，盧溝橋成為我國(guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑。
（1）聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)。
形態(tài)各異：
（2）填空。
A．盧溝橋是一座，它最大的特點(diǎn)是。
B．短文開(kāi)頭引用一句，是為了說(shuō)明。
（3）用“ ”畫(huà)出第二自然段的中心句。這段話(huà)是從和兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)?yīng){子的。
（4）文中有一處省略號(hào)，它表示。
（5）盧溝橋?yàn)槭裁闯闪宋覈?guó)人民永遠(yuǎn)難忘的一處具有歷史意義的建筑？發(fā)布：2024/12/1 23:30:2組卷：220引用：4難度：0.51993．閱讀語(yǔ)段，完成練習(xí)
傍晚的時(shí)候，媽媽背著一個(gè)大包過(guò)來(lái)了，①我的心嗵嗵地跳著，震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩都一動(dòng)一動(dòng)的，發(fā)出丁零丁零的聲音。
“你好!”媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“請(qǐng)問(wèn)我可以住在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里嗎？”
她不知道我變成了樹(shù)!②我有點(diǎn)兒高興，又有些失望。一些樹(shù)枝輕輕地垂下，媽媽順著這些樹(shù)枝爬了上來(lái)，坐在那個(gè)三角形的鳥(niǎo)窩里。
媽媽打開(kāi)背包，從里面拿出好多東西：巧克力、香腸、面包、花生、牛奶……她把它們分給小動(dòng)物們。他們一起在我的鳥(niǎo)窩里嘖吧嘖吧地吃了起來(lái)。
“咕嚕?！蔽业亩亲永锇l(fā)出一種怪怪的聲音，把他們嚇了一跳。他們也只是奇怪地互相望了一眼，又繼續(xù)吃起來(lái)。
（1）從語(yǔ)段中選擇恰當(dāng)?shù)臄M聲詞填空。地跳著地吃起來(lái) 肚子餓得叫
（2）讀畫(huà)線(xiàn)句子，回答問(wèn)題。
句①寫(xiě)出了媽媽出現(xiàn)在樹(shù)下以后，“我”的心情變得有些。
句②“我有點(diǎn)兒高興”是因?yàn)?；“又有些失望”是因?yàn)?br />。
（3）猜一猜，媽媽背著一大包好吃的東西過(guò)來(lái)，她的真正用意是什么？發(fā)布：2024/12/1 23:0:2組卷：254引用：4難度：0.11994．給下面加點(diǎn)字選擇正確的讀音，填在橫線(xiàn)上。
清爽（suǎng shuǎng） 雖然（suī shuī） 一件（jiǎn jiàn） 長(zhǎng)廊（láng liáng） 撕扯（zhǐ chě） 一串（cuàn chuàn） 發(fā)布：2024/12/1 21:0:1組卷：5引用：2難度：0.71995．讀句子，完成練習(xí)。
（1）每次剃完頭，姑父還要付雙倍的錢(qián)給“害人精”。
①“害人精”指傅。
②小沙稱(chēng)他為“害人精”，是因?yàn)?!--BA-->。
（2）小沙被迫去理發(fā)店剃了個(gè)和電燈泡一樣的光頭。
①此句把比作，說(shuō)明。
②仿寫(xiě)比喻句。發(fā)布：2024/12/1 20:30:1組卷：135引用：3難度：0.51996．給句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）
密：①事物間距離短，空隙小，跟“稀”“疏”相對(duì)；②關(guān)系近，感情好；③不公開(kāi)。
（1）大家說(shuō)好了這件事一定要保密。（）
（2）老師和我們就像親密的朋友。（）發(fā)布：2024/12/1 20:30:1組卷：15引用：1難度：0.81997．閱讀課文節(jié)選，回答問(wèn)題。
紙的發(fā)明（節(jié)選） 人們用蠶繭制作絲綿時(shí)發(fā)現(xiàn)，盛放蠶繭的篾席上，會(huì)留下一層薄片，可用于書(shū)寫(xiě)。考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在兩千多年前的西漢時(shí)代，人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。但麻紙比較粗糙，不便書(shū)寫(xiě)。
大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿(mǎn)足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。
我國(guó)的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮半島和日本，后來(lái)又傳到阿拉伯世界和歐洲，極大地促進(jìn)了人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展，影響了全世界。
（1）讀選文第二段，根據(jù)短文內(nèi)容，用單個(gè)的字完成下面造紙的流程圖。
剪碎或切斷→浸→→→
（2）根據(jù)選文內(nèi)容，完成表格。
（3）蔡倫的這種造紙方法能夠傳承下來(lái)，原因是什么？時(shí)間 造紙用的材料 紙的特點(diǎn) 西漢時(shí)代 東漢時(shí)代 發(fā)布：2024/12/1 20:30:1組卷：125引用：3難度：0.81998．默寫(xiě)《絕句》。
，。，。發(fā)布：2024/12/1 19:30:2組卷：115引用：7難度：0.81999．選詞填空。
希望 失望 愿望
我多么（）變成一棵樹(shù)哇!現(xiàn)在，我的（）終于實(shí)現(xiàn)了。可媽媽竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我真有點(diǎn)兒（）。
繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)
爺爺（）昏睡了三天三夜，親人們（）來(lái)看他，他也不知道。今天，爺爺忽然睜開(kāi)了眼，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他又（）睡了起來(lái)。發(fā)布：2024/12/1 19:0:1組卷：5引用：1難度：0.82000．在加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
伶俐（lín líng） 翼尖（yì jì） 蕩漾（yàng yāng） 閑散（sǎn sàn） 木桿（gān gǎn） 飛倦（juān juàn） 發(fā)布：2024/12/1 19:0:1組卷：9引用：2難度：0.7
