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人教部編版: 三年級(jí)下
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1794 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):1961 更新:2024年12月31日
  • 491.《惠崇春江晚景》這首詩描寫的是詩人看到的春天的景色。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/11 9:0:1組卷:14引用:2難度:0.8
  • 492.用加點(diǎn)詞說一句話。
    (1)這種設(shè)計(jì),減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
     

    (2)這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。
     

    (3)欄板上的圖案有的刻著兩條相互纏繞的龍,有的刻著兩條飛龍,還有的刻著雙龍戲珠。
     

    發(fā)布:2025/1/11 9:0:1組卷:17引用:3難度:0.7
  • 493.(《剃頭大師》)通過“我”給表弟剃頭這件事,作者向我們展示了天真無邪的童年生活。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/11 9:0:1組卷:14引用:2難度:0.7
  • 494.趙州橋因獨(dú)特的設(shè)計(jì)而被世人稱為建筑史上的創(chuàng)舉。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/11 9:0:1組卷:11引用:2難度:0.7
  • 495.“你不是一直想去伯伯家嗎?”這句話的意思是:“你不是一直想去伯伯家。”
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/11 9:0:1組卷:28引用:2難度:0.7
  • 496.(《一幅名揚(yáng)中外的畫》)課文的第3自然段是圍繞“畫上的街市可熱鬧了”這句話來寫的。寫了各種各樣的店鋪,還寫了來來往往、形態(tài)各異的人,把熱鬧的情形寫得十分清楚。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/11 9:0:1組卷:13引用:2難度:0.9
  • 497.(《花鐘》)需要昆蟲傳播花粉,才能結(jié)出種子的花,開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動(dòng)的時(shí)間相吻合。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/11 9:0:1組卷:17引用:2難度:0.7
  • 498.面塑      面塑,俗稱“捏面人”。它以面粉、( luò nuò)
     
    米粉為主料,調(diào)成不同色彩,用手和簡(jiǎn)單工具塑造出各種栩栩如生的形象。雖然面人的制作方式比較簡(jiǎn)單,卻是一種藝術(shù)性很高的民間工藝。
          面塑體積小,又經(jīng)久不霉、不裂、不變形、不褪色,因此被旅游者喜愛,是饋贈(zèng)(zèng zhèng)
     
    親友的佳品。外國游客在參觀面人制作時(shí),都為藝人嫻熟的技藝以及他們塑造的千姿百態(tài)的人物形象所傾倒。
          舊社會(huì)的面塑藝人,“只為謀生故,含淚走四方”,挑擔(dān)提盒,走鄉(xiāng)串鎮(zhèn)。雖然他們的作品深受人們喜愛,但仍被視為一種小玩意兒,是不能登上大雅之堂的。
          如今,面塑藝術(shù)作為珍貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),受到了人們的重視,小玩意兒也走入了藝術(shù)殿堂。捏面藝人根據(jù)所需隨手取材,在手中幾經(jīng)捏、挫、揉、(xīn xiān)
     
    ,用小竹刀靈巧地點(diǎn)、切、刻、劃,塑成身、手、頭面,披上發(fā)飾和衣裳,(qīng qǐng)
     
    刻之間,栩栩如生的藝術(shù)形象在藝人手中誕生,有婀娜多姿、衣裙飄逸的美女,有天真爛漫的兒童,還有各種神話故事、戲劇、歷史人物等。把它們放在精致的玻璃框里,就成為了人們喜愛的工藝品。
    (1)選擇文中帶點(diǎn)字的正確讀音。
    (2)根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的詞語,寫在橫線上。
    ①熟練。
     

    ②高雅的場(chǎng)所或場(chǎng)合。
     

    ③形容輕盈柔美的姿態(tài)。
     

    (3)短文圍繞“面塑”寫了哪些內(nèi)容?請(qǐng)按照段落順序排序。(寫序號(hào))
    ①面塑藝術(shù)如今的地位。②面塑的特點(diǎn)。③面塑的制作。④面塑在舊社會(huì)的地位。
     

    (4)根據(jù)短文內(nèi)容填空。
    面塑,以
     
    為主要原料,具有
     
     
    的特點(diǎn)。其形象多樣,有還有各種神話故事、戲劇、歷史人物等。
    (5)你覺得孩子們學(xué)習(xí)捏面人好嗎?為什么?
     

    發(fā)布:2025/1/11 9:0:1組卷:25引用:3難度:0.5
  • 499.閱讀《勤勞的蜜蜂》回答問題
          春天,田野里百花盛開。白的梨花,粉紅的桃花,還有金黃的油菜花,散發(fā)出一陣陣的香味。
          一只蜜蜂飛來了。它飛到桃花上,豎起翅膀,嗡嗡地說:“桃花姐姐,我給你傳播花粉來了?!?br />      蜜蜂用兩條前腿趴在花瓣上,它中間的兩條腿上有兩簇長(zhǎng)毛,像兩把刷子。蜜蜂用這兩把刷子,把花粉刷到毛茸茸的兩天后退上。它從這朵花飛到那朵花,忙著傳花粉。
          桃花高興極了,用花蜜招待蜜蜂。蜜蜂用嘴吸著花心里的蜜,高興地說:“桃花姐姐,你的花蜜又香又甜,我要帶回家去釀蜜。”
          蜜蜂飛回蜂房,吐出花蜜,不一會(huì)兒,它又飛向梨花、油菜花……
          蜜蜂一遍傳花粉,一邊采花蜜,來來回回忙個(gè)不停。蜜蜂辛勤地勞動(dòng)著,讓花兒結(jié)出豐滿的果實(shí),還釀出了人們愛吃的蜂蜜。
    (1)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
    茸茸(nóng róng)
     
     兩(cù chù)
     
    蜜(liàng niàng)
     

    (2)判斷下列說法的正誤。
          ①蜜蜂在春天傳播花粉和釀蜜。
     

    ②“蜂”跟“昆蟲”有關(guān),所以是“蟲”字旁。
     

    ③文章中的省略號(hào)表示省略。
     

    ④果實(shí)”就是桃子、梨子。
     

    ⑤糖就是蜜蜂釀成的。
     

    (3)本文有
     
    段,第
     
    段到第
     
    詳細(xì)寫了蜜蜂辛苦傳花粉,釀蜜的情況。
    (4)讀完短文后,自己試著寫一種自己喜愛的小動(dòng)物,用上文中學(xué)到的表達(dá)方法。
     

    發(fā)布:2025/1/11 9:0:1組卷:16引用:2難度:0.1
  • 500.“醋”的聲母是“c”,“腸”的聲母是“ch”。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/11 9:0:1組卷:24引用:2難度:0.7
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