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更新：2025年01月10日
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專項(xiàng)練習(xí)
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更新：2024年12月31日
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781．三（1）班許樂同學(xué)昨天（3月10日）不小心把一副紅色羽毛球拍丟在了操場(chǎng)上，她非常著急，請(qǐng)你幫她寫一則尋物啟事。
發(fā)布：2025/1/11 7:0:1組卷：11引用：2難度：0.6782．閱讀短文，按要求做題。
趙國準(zhǔn)備討伐燕國。蘇代為燕國去勸趙惠文王，說：“我這次來，經(jīng)過易水，看見一只河蚌從水里出來曬太陽。一只鷸鳥飛來伸嘴去啄它的肉。河蚌馬上閉攏，夾住了鷸鳥的嘴。它們倆誰也不肯放開誰。一位漁翁走過來，把它們倆一齊捉走了。現(xiàn)在趙國要去攻打燕國，燕趙如果長期相持不下，老百姓就會(huì)疲憊不堪。我擔(dān)心強(qiáng)大的秦國就要成為那不勞而獲的漁翁了。所以，希望大王認(rèn)真考慮出兵之事?！壁w惠文王聽了，恍然大悟，說：“有道理！”于是，他便停止出兵攻打燕國。
（1）與這篇短文內(nèi)容相關(guān)的成語是“，”。
（2）蘇代為趙惠文王講述故事的目的是。
（3）我還知道其他的成語寓言故事，如。發(fā)布：2025/1/11 7:0:1組卷：11引用：4難度：0.5783．選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，寫一寫你家是怎么過節(jié)的，要反映出節(jié)日的習(xí)俗特點(diǎn)喲！把句子寫通順，寫出過節(jié)的感受，不少于300字。
發(fā)布：2025/1/11 7:0:1組卷：9引用：2難度：0.5784．美術(shù)課上，同學(xué)們一起制作立體畫《櫻桃》。請(qǐng)按順序排列下列句子（填序號(hào)），并用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞把流程圖補(bǔ)充完整。
接著將紅色紙團(tuán)兩個(gè)一組貼在紙板上。先將報(bào)紙撕成紙片。再將紅色紙剪成小塊，裹在報(bào)紙團(tuán)的外面。然后將紙片搓成團(tuán)。最后根據(jù)紅色紙團(tuán)所在的位置，用綠色水彩筆在紙板上畫出櫻桃梗。
流程圖：→→剪→→→發(fā)布：2025/1/11 7:0:1組卷：9引用：4難度：0.7785．給下列句子排序。
啊，真美！荷葉挨挨擠擠，一片碧綠，真像是一池翡翠。我們來到荷花池旁，不由得停住了腳步。這些荷花，有的含苞欲放，有的已經(jīng)全展開了，露出嫩黃的小蓮蓬。碧綠的荷葉托著一朵朵潔白的荷花。我被這美妙的景色迷住了。一陣風(fēng)吹來，荷花迎風(fēng)搖擺，好像頭披白紗巾，身穿綠裙子，翩翩起舞的仙子。發(fā)布：2025/1/11 7:0:1組卷：7引用：2難度：0.7786．荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（用加點(diǎn)的字仿寫比喻句）
天上的星星一閃一閃的，。發(fā)布：2025/1/11 7:0:1組卷：6引用：2難度：0.9787．發(fā)揮想象，你能用下面五個(gè)圓形拼出什么圖案？畫一畫?？凑l的想法更新奇。
發(fā)布：2025/1/11 7:0:1組卷：9引用：2難度：0.6788．習(xí)作表達(dá)。
你曾做過哪些有趣的小實(shí)驗(yàn)？把你印象最深的一次小實(shí)驗(yàn)描述下來吧！
提示：可用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式，把做實(shí)驗(yàn)時(shí)的經(jīng)過寫清楚，還可以寫一寫做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情、實(shí)驗(yàn)中有趣的發(fā)現(xiàn)等。發(fā)布：2025/1/11 7:0:1組卷：6引用：3難度：0.5789．閱讀短文，按要求做題。
夏天，天亮得早，我起得也早。
大約五點(diǎn)鐘，我去湖邊跑步，做早操。我看見牽?；ㄒ呀?jīng)開放了。
每天都是這樣。我聽見蟲兒在草叢里高聲（嗚 鳴）叫。露水很重。不知為什么，我總喜歡把那些牽?；ū茸鞑噬男±?。那些紫色的、藍(lán)色的、粉紅色的小喇叭，它們每天清晨，朝著東方，播放著第一場(chǎng)昆蟲音樂會(huì)。我想，那綠色的蔓條兒，該是電線了。
當(dāng)我繞湖一周，又爬上那座小山坡，大約是六點(diǎn)鐘了。我看見蒲公英也展開了它金黃的花冠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像滿山坡都是點(diǎn)點(diǎn)陽光在閃爍，每天都是這樣。
我（提 題）醒自己，該回家了；吃過早飯，就去上學(xué)。
我知道，當(dāng)牽?；ㄩ_放的時(shí)候，我去鍛（煉 練）；當(dāng)蒲公英開放的時(shí)候，就該回家吃早飯了。我從沒有遲到過。我知道許許多多的花都（按 安）時(shí)開放著。在花的學(xué)校里，花是（尊 遵）守時(shí)間的孩子，它們和我們一樣。
（1）在括號(hào)里選擇正確的字，畫“√”。
（2）讀句子，做練習(xí)。
①那些紫色的、藍(lán)色的、粉紅色的牽牛花每天清晨朝著東方開放。
②那些紫色的、藍(lán)色的、粉紅色的小喇叭，它們每天清晨，朝著東方，播放著第一場(chǎng)昆蟲音樂會(huì)。我想，那綠色的蔓條兒，該是電線了。
上面兩句話，哪句話好？好在哪里？。
（3）短文中講了哪些花？用“ ”在短文中畫出花名，再從短文中選個(gè)短句或者詞組作為短文的題目。發(fā)布：2025/1/11 7:0:1組卷：8引用：3難度：0.5790．（《棗核》）通過閱讀，我們知道了棗核是一個(gè)自信、聰明、樂于助人的孩子。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/11 7:0:1組卷：10引用：2難度：0.7
