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更新:2025年01月10日
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專項練習(xí)
瀏覽次數(shù):2115
更新:2024年12月31日
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881.螞蟻的趣聞 螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方去找食物。它們找到食物,要是吃不下,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把別的螞蟻領(lǐng)來。它們或是把食物分成小塊,各自銜一塊帶回去,或是同心協(xié)力把食物抬回巢去。
螞蟻是怎樣把消息傳遞給同伴的呢?原來它們靠頭上那對觸角相互碰撞來傳遞信號。如果食物又大又合口味,觸角就擺動得特別猛烈。
螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強。它們認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借地上和空中的景物辨別方向。它們還能根據(jù)氣味認(rèn)路,有些螞蟻會在它們爬過的地面留下一種氣味,根據(jù)這種氣味就能回到家。
(1)寫出下列詞語的近義詞。急忙—— 猛烈—— 本領(lǐng)——
(3)我知道螞蟻是靠頭上的發(fā)布:2025/1/11 6:30:1組卷:16引用:2難度:0.6882.課外閱讀。
拾貝的小女孩 遼闊的海灘上,海水退了。一個拾貝的漁家小女孩用明亮的黑眸子搜尋著彩色的貝殼。
突然,她停住了腳步,沙灘上一條銀光閃閃的小魚痛苦地蹦跳著。頭上的太陽無情地蒸發(fā)著泥洼里的海水,小魚在掙扎。她似乎聽到小魚越來越響的哭聲。她的目光停滯了,流露出同情,充滿了憐憫。她彎下腰,小心翼翼地用雙手捧起小魚。小魚在她的手里蹦跳著。她輕舒一口氣,直起腰,慢慢地一步一個腳印地走向海邊,小魚被送進(jìn)大海啦。小魚歡快地沖進(jìn)大海,好似奔向它不能離開的奇妙世界。我看見:小女孩兒的黑眸子里閃射出興奮的光彩,她臉蛋上的那對圓圓的酒窩盛滿了甜蜜……
(1)找出一處描寫小女孩動作的句子,用“ ”畫出來。
(2)找出一處描寫小女孩神態(tài)的句子寫下來。
(3)“她彎下腰,小心翼翼地用雙手捧起小魚?!边@句話中的“小心翼翼”表現(xiàn)了什么?
(4)你覺得文章的結(jié)尾處“盛滿了甜蜜”指的是什么?發(fā)布:2025/1/11 6:30:1組卷:13引用:2難度:0.1883.閱讀。
我剪掉了幾根翹起的長發(fā),又把頭發(fā)修了修,可惜越修越糟,一些頭發(fā)越剪越短,甚至露出了頭皮。一眼望去,整個頭上坑坑洼洼,耳朵邊剪得小心,卻像層層梯田。
我想穩(wěn)住小沙,告訴他這是最時髦的發(fā)式,可他一照鏡子,大叫一聲,像見了鬼一樣。
當(dāng)然,我沒得到那五塊錢。這還不算倒霉,最倒霉的是小沙父子:小沙被迫去理發(fā)店剃了個和電燈泡一樣的光頭;姑父呢,那件睡衣上的頭發(fā)怎么也清除不干凈,他每天夜里都要爬起來兩三次,捉跳蚤一樣找身上的碎頭發(fā)。
(1)文段節(jié)選自《
(2)文段中所說的“最時髦的發(fā)式”是怎樣的?用“ ”畫出相關(guān)的句子。
(3)小沙看到這“最時髦的發(fā)式”時的表現(xiàn)是怎樣的?用“ ”畫出相關(guān)的句子。
(4)讀文段,說說在故事的結(jié)尾,“我”、小沙、姑父的結(jié)果分別是怎樣的?
“我”:
小沙:
姑父:發(fā)布:2025/1/11 6:30:1組卷:46引用:4難度:0.5884.按要求完成句子練習(xí)。
(1)他談起過去的往事總是滔滔不絕。(用修改符號修改病句)
(2)過橋的小朋友像
(3)接著下面的句子寫一寫,把句子寫得具體、完整。
你知道我有多么喜歡看書嗎?發(fā)布:2025/1/11 6:30:1組卷:17引用:3難度:0.7885.選詞填空。
雖然……但是…… 如果……就…… 因為……所以……
(2)
(3)發(fā)布:2025/1/11 6:30:1組卷:20引用:2難度:0.7886.照樣子,把句子寫生動。
例:顧客跳起來。顧客(蹭的一下子)跳起來。
(1)青蛙
(2)爸爸
(3)石頭發(fā)布:2025/1/11 6:30:1組卷:16引用:2難度:0.7887.寫出描寫傳統(tǒng)節(jié)日的古詩句。
(1)春節(jié):
(2)清明節(jié):
(3)中秋節(jié):
(4)重陽節(jié):發(fā)布:2025/1/11 6:30:1組卷:12引用:2難度:0.7888.日積月累。
滁州西澗
[唐]韋應(yīng)物獨憐幽草澗邊生,
春潮帶雨晚來急,野渡發(fā)布:2025/1/11 6:30:1組卷:11引用:2難度:0.8889.大自然有許多奇妙的現(xiàn)象,只要留心觀察就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。寫一寫你的觀察與發(fā)現(xiàn)吧。
發(fā)布:2025/1/11 6:30:1組卷:9引用:2難度:0.4890.給下列句子排序。
發(fā)布:2025/1/11 6:30:1組卷:17引用:2難度:0.7