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人教部編版: 四年級(jí)上
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分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):2063 更新:2025年01月10日
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名著閱讀 快樂(lè)讀書(shū)吧 專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):2110 更新:2024年12月31日
  • 2491.根據(jù)《扁鵲治病》的內(nèi)容填寫(xiě)下表。
    時(shí)間 蔡桓侯的病情 扁鵲的對(duì)策
    有一天
     
     
    過(guò)了十天
     
     
    十天后
     
     
    又過(guò)了十天
     
     
    五天之后
     
     

    發(fā)布:2024/11/7 11:0:1組卷:24引用:3難度:0.7
  • 2492.選擇恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填空。
    觸  貼    巴    爬  拉  變
          爬山虎的腳
     
    著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就
     
    成小圓片,
     
    住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖
     
    一把,使它緊
     
    在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上
     
    。

    發(fā)布:2024/11/7 8:30:2組卷:231引用:2難度:0.7
  • 2493.選擇下列加點(diǎn)字的正確讀音,用“√”表示。
    創(chuàng)(zào zhào)
     
    亂(hún hùn)
     
    (è wù)
     
    績(jī)(jī jì)
     

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:35組卷:17引用:2難度:0.8
  • 2494.把下面的句子整理成一段通順的話(huà),在橫線(xiàn)上標(biāo)上序號(hào)。
     
     小船順著水流向前漂去。
     
     看著一只只小船漂遠(yuǎn)了,我們心里在說(shuō):“小紙船,希望你漂到大海去?!?br />
     
     星期天,我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到小溪邊。
     
     我們拍著手,沿著小溪追著小船。
     
     我們用五色彩紙折成一只只小船,放在水里。

    發(fā)布:2024/11/7 6:0:2組卷:480引用:15難度:0.7
  • 2495.花落誰(shuí)家。
    雖然……但是……;如果……就……;因?yàn)椤浴?;既……又…?br />(1)音樂(lè)(
     
    )能給人美的享受,(
     
    )能陶醉冶人的情操。
    (2)(
     
    )生命短暫,(
     
    )我們卻可以讓有限的生命展現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
    (3)這件事(
     
    )值得做,(
     
    )應(yīng)該全神貫注。
    (4)(
     
    )生活不可能一帆風(fēng)順,(
     
    )做人一定要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)。

    發(fā)布:2024/11/7 6:0:2組卷:81引用:1難度:0.8
  • 2496.寫(xiě)出下列句子所使用的描寫(xiě)方法。
    (1)魏校長(zhǎng)向?qū)W生們提出了一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題:“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)?”
     

    (2)伯父嘆了口氣,沒(méi)有再說(shuō)什么。
     

    (3)他出去買(mǎi)藥總是穿著白布上衣,黑色褲子,挽著袖子,留著偏分頭,斜背著一個(gè)很講究的大玻璃瓶子。
     

    (4)他怒不可遏地吼叫著,這聲音沉雷一樣滾動(dòng)著,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
     

    發(fā)布:2024/11/7 5:30:2組卷:59引用:1難度:0.7
  • 2497.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/7 5:0:1組卷:124引用:3難度:0.7
  • 2498.比一比,再組詞。
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/11/7 4:30:5組卷:33引用:2難度:0.8
  • 2499.把下列句子補(bǔ)充完整。
    (1)
     
    則裕,自用則
     
    。
    (2)博
     
    之,審
     
    之,慎
     
    之,明
     
    之,篤
     
    之。
    (3)智能之士,不
     
    不成,不
     
    不知。
    (4)人非生而
     
    者,孰能無(wú)惑?
    (5)老師說(shuō):“喜歡問(wèn)問(wèn)題就會(huì)變得知識(shí)淵博,自以為是、不接受別人的意見(jiàn)就會(huì)變得狹隘?!边@使我想到了一句名言:
     

    (6)“
     
    ”這句話(huà)告訴我們:要廣泛地學(xué)習(xí),詳細(xì)地詢(xún)問(wèn),謹(jǐn)慎地思考,明白地分辨,切實(shí)地履行。

    發(fā)布:2024/11/7 3:0:1組卷:125引用:1難度:0.7
  • 2500.比一比,再組詞。
     
     
     
     
     
     
     
    扛 
     

    發(fā)布:2024/11/7 2:30:1組卷:5引用:2難度:0.7
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