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人教部編版: 四年級上
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分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎 人教部編版
瀏覽次數(shù):616 更新:2025年01月07日
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名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習
瀏覽次數(shù):1014 更新:2024年12月31日
  • 2821.閱讀課文選段,回答問題。
          20世紀,人類登上月球,潛入深海,洞察百億光年外的天體,探索原子核世界的奧秘;20世紀,電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等,日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。人類生活的舒適、方便,是連過去的王公貴族也不敢想的??茖W在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質生活。
    (1)寫出下面詞語的近義詞。
    探索——
     
    奧秘——
     
    緊密——
     
    舒適——
     
    (2)選段中的“地球村”加上了引號,這里引號的作用是
     

    A.表示行文中直接引用的部分。
    B.表示需要著重論述的對象。
    C.表示具有特殊含義的詞語。
    D.表示特定的稱謂。
    (3)選段是圍繞
     
    來寫的。
    A.科學日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。
    B.人類生活的舒適、方便,是連過去的王公貴族也不敢想的。
    C.科學在改變著人類的精神文化生活,也在改變著人類的物質生活。
    (4)20世紀還有許多的發(fā)現(xiàn)與發(fā)明,請借助搜集的資料,寫一寫自己對20世紀科學技術迅速發(fā)展的感受。
     

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:34引用:2難度:0.5
  • 2822.《女媧補天》充滿了神奇的想象。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:62引用:1難度:0.7
  • 2823.按要求完成句子練習。
    (1)填寫正確的關聯(lián)詞語,然后再寫一句話。
     
    是倦了,
     
    馱著斜陽回去。
     

    (2)“頭白的蘆葦,也妝成一瞬的紅顏了。”這句話運用的
     
    的修辭手法,生動地寫出了蘆葦被夕陽映照后,由 
     
    色變成
     
    色的景象,給詩平添了一絲情趣、一絲生氣。
    再寫一句擬人句:
     
    。
    (3)花牛在草地里做夢,太陽偷渡了西山的青峰。
    ①“太陽偷渡了西山的青峰”的意思是
     
    ,說明花牛十分悠閑,陶醉其中,忘記了時間。
    ②花牛還會在草地上做些什么?結果又是怎樣的呢?
     

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:56引用:1難度:0.8
  • 2824.給下面的句子加上標點符號。
    記住了  我連忙答應  我有充分的自信

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:1難度:0.7
  • 2825.小練筆。
          我們生活中有很多發(fā)明都是受到動物的啟發(fā)而產生的。請你選擇喜歡的一種發(fā)明寫寫,并談一談這種發(fā)明和動物之間有什么相似之處。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:22引用:1難度:0.4
  • 2826.重點段落品析。
          這時候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著。走著……啊,我和阿媽走月亮!
          細細的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光?;野咨涅Z卵石,布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘,都抱著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運載許多新鮮的花瓣……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過鮮花的地方。
          啊,我和阿媽走月亮……
    (1)填上適當?shù)脑~語。
     
    的小水塘
     
    的鵝卵石
     
    的花瓣
    (2)作者描寫了月光下的哪些景物?
    (3)想象一下“每個小水塘,都抱著一個月亮”是什么畫面?

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:86引用:4難度:0.7
  • 2827.閱讀課文片段,回答問題。
          其余的幾粒豌豆呢?曾經(jīng)想到廣大世界里去的那一粒,它落到了屋頂?shù)乃a里,被一只鴿子吃掉了。那兩粒在地上打滾的豆子也沒有走多遠,也被鴿子吃掉了。它們還算有些實際用途。那本來想飛進太陽里去的豌豆,卻落到了水溝里,在臟水里躺了好幾個星期,而且漲得大大的。
    “我胖得夠美了!”這粒豌豆說,“我胖得要爆裂開來了。我想任何豌豆從來不曾、也永遠不會達到這種地步的。我是五粒豌豆中最了不起的一粒。”
          此刻,頂樓窗子旁那個小女孩——她的臉上洋溢著健康的光彩,她的眼睛發(fā)著亮光——正注視著豌豆花,快樂地微笑著。
    (1)結合課文,簡要概括各顆豌豆的最終結果。
     

    (2)“想飛進太陽里”最后“卻落到水溝里去了”的那顆豆子自己認為是最了不起的一粒,其性格特點是
     

    A.隨遇而安,理想遠大
    B.充滿自信,理想遠大
    C.重視榮譽,不甘落后
    D.妄自尊大,自高自傲
    (3)在五顆豆子中,你覺得最值得稱贊的是哪一顆?說說你的理解。
     

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:44引用:1難度:0.8
  • 2828.書寫生字,注意要規(guī)范、整潔。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:1難度:0.7
  • 2829.習作樂園。
    在你生活的地方,你覺得哪里的景色最美呢?想一想,按一定的順序寫下來。題目自擬。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:16引用:2難度:0.5
  • 2830.句子練習。
    (1)一只老麻雀從一棵樹上飛下來,一塊石頭似的落在獵狗面前。
    用加點的詞語仿寫句子:
     

    (2)小麻雀無可奈何地拍打著小翅膀。
    用加點的詞語造句:
     

    (3)摘抄課文中描寫老麻雀保護小麻雀的句子,注意書寫工整。

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:23引用:2難度:0.7
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