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人教部編版: 四年級下
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):1792 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):1961 更新:2024年12月31日
  • 2601.對下列句子所使用的說明方法判斷錯誤的一項(xiàng)是( ?。?。

    發(fā)布:2024/11/7 9:30:3組卷:276引用:5難度:0.7
  • 2602.仿寫詞語。
    草如茵 柳如眉
     
     
     

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:35組卷:70引用:1難度:0.8
  • 2603.下列詩句中朗讀節(jié)奏劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

    發(fā)布:2024/11/7 8:0:35組卷:51引用:2難度:0.7
  • 2604.閱讀作答。
    海上日出      為了看日出,我常常早起。那時天還沒有大亮,周圍很靜,只聽見船里機(jī)器的聲音。
          天空還是一片淺藍(lán),很淺很淺的。轉(zhuǎn)眼間,天水相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大,越來越亮。我知道太陽就要從天邊升起來了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。
          
     
    ,過了一會兒,那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是紅的很,卻沒有亮光。太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁兒向上升。到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛。一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的
     
    ,射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也
     
    有了
     
    。
          有時太陽躲進(jìn)云里。陽光透過云縫直射到水面上,很難分辨出哪里是水,哪里是天,只看見一片燦爛的亮光。
          有時候天邊有黑云,而且云片很厚,太陽升起來,人就不能夠看見。然而太陽在黑云背后放射它的光芒,給黑云鑲了一道光亮的金邊。后來,太陽慢慢透出重圍,出現(xiàn)在天空,把一片片云染成了紫色或者紅色。這時候,不僅是太陽、云和海水,連我自己也成了
     
    的了。
    ??這不是偉大的奇觀么?
    (1)在文中找出近義詞
    轉(zhuǎn)眼間
     

    (2)選詞填入文中的括號里。
    突然   果然   光亮   亮光   光彩
    (3)“這不是偉大的奇觀嗎?”談?wù)勀銓@句話的理解。
     

    (4)文章作者巴金按照時間先后順序,分別寫了海上日出的哪幾種景象?請用自己的話概括下來。
     

    (5)你最喜歡海上日出的哪幅畫面,用“         ”在文中畫出,并寫出喜歡的理由。
     

    (6)了解了日出的先后順序,不由讓我想到《觀潮》所記敘的順序:
     
    、
     
    、
     

    發(fā)布:2024/11/7 6:30:1組卷:46引用:3難度:0.4
  • 2605.給句子排序。
     
    你看著,忍不住伸手去撈,卻撈個空,還濺得你一身水花。
     
    當(dāng)你乘船往湖里望時,小魚兒仿佛就在你的船邊“玩?!?。
     
    山底湖的湖水真清??!
     
    這時,你一定不會生氣,反而會被頑皮的小魚兒逗樂。
     
    清得可以看到湖里的水草和相互追逐的魚兒。
     
    山底湖坐落在群山懷抱之中,是一個天然的大湖泊。

    發(fā)布:2024/11/7 5:0:1組卷:81引用:6難度:0.7
  • 2606.把下列詞語補(bǔ)充完整。
     
     
     
     
     
     
    顫顫
     

    發(fā)布:2024/11/7 5:0:1組卷:13引用:1難度:0.7
  • 2607.下列科普作品與作者搭配有誤的一組是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/7 4:30:5組卷:561引用:7難度:0.7
  • 2608.根據(jù)意思寫出對應(yīng)的詞語。
    (1)趁人不防備的時候。
     

    (2)形容沒完沒了地抱怨、訴說。
     

    (3)凄涼悲慘。
     

    (4)軍隊(duì)為防備敵人的偵察和突然襲擊而采取保障措施。
     

    (5)殺人或傷害人的狠毒手段。
     

    (6)欺負(fù)。
     

    發(fā)布:2024/11/7 3:30:1組卷:18引用:1難度:0.7
  • 2609.閱讀。
    生命的禮物
          那年,在美國考得駕駛執(zhí)照,同時發(fā)給一張淡紅色的小卡,卡上寫著:按照統(tǒng)一的人體捐獻(xiàn)法規(guī),當(dāng)我死之時,我作如下選擇:
          a捐獻(xiàn)我的任一器官和部件。
          b捐獻(xiàn)我的心臟起搏器(植入日期為某年某月某日)
          c捐獻(xiàn)下列部件和器官--
          d不捐獻(xiàn)我的任一器官部件和心臟起搏器。
          以下是親筆簽名和日期。
          真新鮮!要是我母親見了,一定大驚失色。美國人簡直是瘋子!她雖然不相信“來生轉(zhuǎn)世”之類的說法,但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死,她會認(rèn)為“不作興”,再說捐獻(xiàn)器官,把尸體弄得支離破碎,她會認(rèn)為太殘酷。不過,我在a項(xiàng)上作了選擇,就是說,一旦發(fā)生意外而死亡,我愿意捐獻(xiàn)我的任何一個器官和部件。我簽上自己的大名,把卡貼在駕駛執(zhí)照后面,并把“捐獻(xiàn)者”三個字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面。我端詳這張駕駛執(zhí)照,想象萬一我遭不測,警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場,翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻(xiàn)者”三個字的小紅點(diǎn),就會立即拿我的器官去解救另一個垂危的生命……這是一份生命的禮物,賜予和被賜予都是一種幸福。美國大多數(shù)人都愿意做這種選擇,我非常贊成這種做法。只是當(dāng)時,我不曾將此事告訴母親,怕她整天提心吊膽。
          不久前,在一份雜志上看到一篇文章:一美國青年在一場車禍中不幸喪生,根據(jù)他生前的愿望,醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官,兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者,心臟和肝臟分別移植給兩名瀕(bīn  pín)臨死亡的患者,兩只眼球給兩個失明者作了角膜移植。這位青年捐獻(xiàn)的生命禮物,使四個垂死者重獲新生,兩個盲人重見光明。當(dāng)記者訪問這個青年的母親時,她說,她為兒子的行為感到驕傲,同時她還感謝那些接受她兒子器官的人,他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活,她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù);看到他們,就像看到自己的兒子!
          我把文章拿去讀給我80歲的母親聽,她聽了半晌(xiǎng  shǎng)不說話,最后她緩緩地說  這個母親實(shí)在了不起   只是  我這樣老的器官   不知還能不能派上用場
          我激動得一把抱住她:“你真是我的好媽媽!”
    (1)給文章倒數(shù)第二自然段中缺標(biāo)點(diǎn)的地方補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號。
    (2)在文中括號中選擇字的正確讀音。
    (3)寫出下列詞語的反義詞。
    殘酷
     
          延續(xù)
     
         激動
     

    (4)文中畫橫線的句子“我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面,并把‘捐獻(xiàn)者’三個字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面。”的原因是什么?
    (5)文中畫波浪線處“她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)”“另一種形式”是指
     
    。
    (6)倒數(shù)第二自然段中母親的話“……只是  我這樣老的器官  不知還能不能派上用場”的意思是什么?

    發(fā)布:2024/11/7 3:30:1組卷:347引用:5難度:0.5
  • 2610.看拼音,寫詞語。
    tū wù
     
    wān yán
     
    kǒng xì
     
    míng yàn
     
    qī  hēi
     
    yán sè gè yì
     
    biàn huà duō duān
     

    發(fā)布:2024/11/7 2:30:1組卷:149引用:4難度:0.7
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