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期末復(fù)習(xí)
典型試卷
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更新:2025年05月27日
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期中復(fù)習(xí)
典型試卷
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更新:2025年03月12日
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1941.初讀感知了解課文的主要內(nèi)容。(《搭石》)
本文通過描繪發(fā)布:2024/11/28 20:0:2組卷:81引用:2難度:0.71942.縮寫的方法有哪些?(多選)
A.刪去文章中的次要人物、次要內(nèi)容。
B.適當(dāng)概括。
C.把長句子縮為短句子,把幾句話合并成一句話,或者用自己的話把故事中具體的描寫改得更簡潔。
D.保留文中的主要內(nèi)容。發(fā)布:2024/11/28 19:30:1組卷:50引用:2難度:0.71943.下列詞語中,加點字的注音有誤的一項是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/28 19:0:1組卷:765引用:1難度:0.71944.回顧課文內(nèi)容,想想下面的事物的運動速度,按要求填空。
光 游隼 火箭 獵豹 人 流星體 鴕鳥 噴氣式飛機 聲音
(1)上面的動物中速度最快的是
(2)上面的事物速度最快的是
(3)上面的事物按照速度從慢到快排序,依次是發(fā)布:2024/11/28 18:30:1組卷:52引用:1難度:0.71945.了解課文的主要內(nèi)容。
(1)標(biāo)題中的“長生果”指
(2)本文按照事情發(fā)展的順序,介紹了“我”的讀書經(jīng)歷:讀小畫片、發(fā)布:2024/11/28 14:30:1組卷:26引用:3難度:0.71946.讀拼音,寫詞語。
xùn qī lǎn duò wǎn huí píng héng xié tiáo wěn dìng fǎng yǒu jiàn gé 發(fā)布:2024/11/28 14:0:2組卷:161引用:2難度:0.81947.仔細(xì)觀察下面的生字,并認(rèn)真書寫。
召 臣 議 缺 宮 獻(xiàn) 諾 典 抄 怯 拒 荊 罪 發(fā)布:2024/11/28 13:0:2組卷:47引用:2難度:0.71948.辨字組詞。
攝( 殖( 療( 糧( 囁( 值( 遼( 良( 發(fā)布:2024/11/28 12:30:2組卷:75引用:3難度:0.71949.課外閱讀。
與虎鯨為鄰的水母 水母屬軟體海洋動物,長有細(xì)長的觸須,一般體重在10公斤以下。而生活在美國加利福尼亞州附近的深海中的水母卻與眾不同,它們的觸須有人的手臂粗,每只水母重達(dá)60公斤,不但體型大,肌肉也比其他地方的水母強健有力。同是水母,為什么生活在這里的如此強壯呢?
美國蒙特利灣水族研究所的凱文?拉斯科夫,是一位研究水母的專家。為了解開這個謎團,他對這種巨型水母進行長期跟蹤研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),與這些水母為鄰的居然都是海洋中最兇猛的動物,如虎鯨、鯊魚等。
為了躲避這些兇猛的動物,水母不得不快速逃命,每天的快速游動把它們的身體鍛煉得十分強壯??墒?,就算水母逃命的速度再快,也還是經(jīng)常被那些兇猛的動物咬傷,輕則觸須斷裂,重則皮開肉綻。令凱文?拉斯科夫驚訝的是,這些被咬得遍體鱗傷的水母不但不會死,而且很快會從折斷觸須的根部長出新觸須,傷口也會迅速愈合,因為傷痛刺激了新陳代謝。水母就是在這樣殘酷的環(huán)境里,在性命攸關(guān)的危機中,在肉體劇烈的傷痛里將自己一點點變得強大起來的。
(1)第一自然段運用的說明方法有
(2)文中第二自然段中的“謎團”,指的是什么?
(3)水母強大的根本原因是發(fā)布:2024/11/28 11:0:1組卷:199引用:2難度:0.81950.多音字組詞。
空 kōng kòng 悶 mèn mēn 發(fā)布:2024/11/28 10:30:1組卷:123引用:4難度:0.8
