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人教部編版: 五年級上
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分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎 人教部編版
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名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習
瀏覽次數(shù):2091 更新:2024年12月31日
  • 2141.結合《牛郎織女(一)》的內容,嘗試用列小標題的方式概括課文的各部分內容。
    (“牛郎”由來)一(相依為命)——
     
    ——
     
    ——
     
    ——
     
    ——
     

    發(fā)布:2024/11/19 22:0:1組卷:26引用:2難度:0.8
  • 2142.《昆蟲記》的作者是(  )。

    發(fā)布:2024/11/19 20:0:2組卷:426引用:3難度:0.7
  • 2143.下列沒有運用修辭手法的一項是(  )

    發(fā)布:2024/11/19 19:0:1組卷:661引用:1難度:0.7
  • 2144.讀讀課文,完成練習。
    《憶讀書》的作者是
     
    ,課文通過回憶作者
     
    、
     
    時的讀書經(jīng)歷,總結了多年讀書的經(jīng)驗,告訴我們“讀書好,多讀書,讀好書”的道理。

    發(fā)布:2024/11/19 19:0:1組卷:21引用:2難度:0.7
  • 2145.王孫自可留(  )

    發(fā)布:2024/11/19 19:0:1組卷:232引用:1難度:0.7
  • 2146.選擇合適的詞把句子補充完整。
    負荊請罪 橫刀立馬
    唇槍舌劍 退避三舍
    a.澠池會相如
     
    斗秦;邊境上廉頗
     
    御強敵。
    b.宰相肚里能撐船,相如
     
    ;將軍回頭金不換,廉頗
     
    。

    發(fā)布:2024/11/19 17:0:2組卷:509引用:5難度:0.7
  • 2147.課文中有作者細膩的感受和動人的描寫,請選擇最有趣的一處工整地抄寫在橫線上。(《月跡》)
     

    發(fā)布:2024/11/19 17:0:2組卷:31引用:2難度:0.7
  • 2148.選詞填空。
    關切  真切  密切
    (1)我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類,穿的棉、麻、毛、絲,都和太陽有
     
    的關系。
    (2)對李阿姨的病情,我們村子里的人都非常
     
    。
    (3)德國人愛花的心是
     
    的。

    發(fā)布:2024/11/19 16:30:9組卷:48引用:5難度:0.7
  • 2149.寫出文中描寫人們擺搭石的句子。(《搭石》)
     

    發(fā)布:2024/11/19 16:30:9組卷:64引用:1難度:0.7
  • 2150.秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?(改為陳述句)
     

    發(fā)布:2024/11/19 15:30:1組卷:288引用:4難度:0.8
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