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人教部編版: 五年級上
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已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):2022 更新:2025年01月10日
已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習
瀏覽次數(shù):2059 更新:2024年12月31日
  • 2351.按要求寫詞語。
    近義詞: 嘲笑
     
    依舊
     
    啟迪
     
    反義詞: 緩緩
     
    精致
     
    偏僻
     

    發(fā)布:2024/11/12 23:30:1組卷:69引用:3難度:0.7
  • 2352.看拼音寫詞語。
    fù lì táng huáng
     
    shuāi lǎo
     
    āi yuàn
     
    lì hai
     

    發(fā)布:2024/11/12 22:0:2組卷:42引用:2難度:0.7
  • 2353.“余嘗謂:讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!边@句中的“余”指的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/12 21:30:2組卷:594引用:13難度:0.8
  • 2354.把詞語補充完整,把相應(yīng)解釋的序號填在詞語后的橫線上,然后選詞填空。
     
    口不提
     
       
    同心
     
     
     
    荊請罪
     
    理直
     
     
      
     完
     
    歸趙
     
        
    攻無不
     
     
     
    A.攻城奪地,沒有拿不下來的。
    B.把和氏璧完好無損地送回趙國。
    C.背著荊條向人請罪。
    D.因回避而不說。
    E.團結(jié)一致,共同努力。
    F.理由充分,因而說話有氣勢。
    (1)我們要 
     
    ,將這次故事會舉辦好。
    (2)他站起來,
     
    地說:“只要你批評得對,我就會改正。”
    (3)《國寶檔案》里介紹的國寶和氏璧,跟它相關(guān)的一個故事是
     
    。

    發(fā)布:2024/11/12 20:30:1組卷:103引用:1難度:0.7
  • 2355.搭石任人走,任人踏,它是家鄉(xiāng)的一道風景,而家鄉(xiāng)更美的風景,則是(  )。

    發(fā)布:2024/11/12 20:30:1組卷:878引用:2難度:0.7
  • 2356.寫出句中加點的詞語的意思。
    (1)敵人嘗到了地道戰(zhàn)的厲害
     

    (2)為了解決這項技術(shù)難關(guān),他們嘗試過多種方法。
     

    (3)敵人一踏上去就翻下坑里送了命。
     

    (4)聽了他的話,我的心里也就踏實了。
     

    發(fā)布:2024/11/12 20:30:1組卷:29引用:2難度:0.7
  • 2357.風景名( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2024/11/12 20:0:1組卷:170引用:3難度:0.8
  • 2358.讀下面的句子,并用詞語造句。
    (1)如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會掉進水里。
    如果……就……
     

    (2)假如遇上老人來走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過去,人們把這看成理所當然的事。
    假如……總要……
     
    。

    發(fā)布:2024/11/12 20:0:1組卷:427引用:2難度:0.5
  • 2359.給下面的多音字組詞。
    數(shù) shǔ 
     
     
    shù 
     
    gēng 
     
    gèng 
     
    féng 
     
    fèng 
     

    發(fā)布:2024/11/12 18:30:1組卷:21引用:2難度:0.7
  • 2360.按要求填空。
    (1)“津津有味”的意思是
     
    。它是“AABC式”的詞語,這樣的詞語我還積累了
     
     
    。
    (2)你積累的跟讀書有關(guān)的成語有
     
    、
     

    (3)“如醉如癡”是“ABAC式”的詞語,這樣的詞語我還積累了
     
     
    。

    發(fā)布:2024/11/12 18:0:2組卷:35引用:3難度:0.7
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