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統(tǒng)編版: 五年級上
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  • 2511.寫出下列詞語的近義詞。
    瞬時--
     
    希望--
     
    浩瀚--
     
    輕易--
     

    發(fā)布:2024/11/11 19:30:2組卷:39引用:1難度:0.7
  • 2512.初讀感知了解課文的主要內容。(《獵人海力布》)
          本文講了獵人海力布為了
     
    ,不惜
     
    變成了一塊
     
    ,贊揚了他的
     
     
    的高尚品質。

    發(fā)布:2024/11/11 19:0:2組卷:59引用:2難度:0.7
  • 2513.下列句子中加點的詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/11 17:30:1組卷:619引用:2難度:0.7
  • 2514.下面句子最主要的修辭手法是(可多選)
     

          親情是朔風呼嘯的冬夜,母親手中暖暖的一杯茶;是烈日炎炎的夏日,父親手中驅蚊的芭蕉扇;是久別重逢后,親人的一句平淡的問話“回來了”……
    A.比喻
    B.排比
    C.擬人
    D.夸張

    發(fā)布:2024/11/11 17:30:1組卷:16引用:2難度:0.7
  • 2515.初讀感知了解課文的主要內容。(《桂花雨》)
          本文作者先寫了自己最喜歡桂花,喜歡它
     
    ;接著寫了
     
    的事情;最后寫了離開家鄉(xiāng)后
     
    ,給母親
     
    ,卻時時想起故鄉(xiāng)童年時代的
     
     
    。

    發(fā)布:2024/11/11 16:30:9組卷:73引用:3難度:0.7
  • 2516.把下面的詞語補充完整。
    太平
     
    國泰
     
    豐衣
     
     
    樂業(yè)
     
    人和
     
    年豐
     
    不閉戶
     
    不拾遺
     
    之秋
     
    馬亂
     
    失所
    生靈
     

    發(fā)布:2024/11/11 16:30:9組卷:113引用:2難度:0.8
  • 2517.拼一拼,寫一寫。
    ch? r? 
     
    jiào huì 
     
    su? wèi
     
    bèi sòng
     
    q? y?u c? l?
     

    發(fā)布:2024/11/11 16:0:2組卷:47引用:2難度:0.8
  • 2518.在閱讀文學書籍或觀看影視作品時,我們總能找到一些個性鮮明、吸引我們的人物形象,請根據(jù)實際情況填寫。
    我最喜歡的人物形象是
     
    ,他(她)出自《
     
    》。我喜歡他(她)是因為
     
    。

    發(fā)布:2024/11/11 15:30:2組卷:33引用:3難度:0.7
  • 2519.根據(jù)語境,拼一拼,寫一寫。
    (1)k?o shì
     
    臨近了,我要好好復習,爭取考出好成績。
    (2)邊防戰(zhàn)士們日夜守衛(wèi)著祖國的biān jiāng
     
    。
    (3)他能在瀑布qīng xiè
     
     而下的潭水里qián shu?
     
    ,真是了不起。

    發(fā)布:2024/11/11 15:0:2組卷:39引用:2難度:0.6
  • 2520.圈出下列帶點字的正確讀音。
    (kěn kěng)
     
    (méng máng)
     
    開嘴(liè liě)
     

    發(fā)布:2024/11/11 13:0:1組卷:21引用:1難度:0.7
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