當(dāng)前位置：
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
更多>>
已完結(jié)
|
分層作業(yè)
助力雙減
夯實(shí)基礎(chǔ)
人教部編版
瀏覽次數(shù)：659
更新：2025年01月10日
|
已完結(jié)
|
名著閱讀
快樂讀書吧
專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù)：1071
更新：2024年12月31日
|
2681．你的生活中一定發(fā)生過許多有趣的事，請(qǐng)你選取一件寫一寫。題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，寫出真情實(shí)感，400字左右。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：14引用：3難度：0.52682．筆尖流出的故事??本單元學(xué)習(xí)的幾篇課文都是虛構(gòu)的故事，讀起來卻像在生活中發(fā)生過一樣，因?yàn)檫@些故事都能從生活中找到影子。
??虛構(gòu)的故事往往情節(jié)曲折，有較鮮明的人物形象，讀來比較吸引人。下面提供了三組環(huán)境和人物，從中選擇一組或自己創(chuàng)設(shè)一組，展開豐富的想象，創(chuàng)編故事。
??環(huán)境：開滿丁香花的校園
??人物：淘氣包張明；雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰；充滿活力的年輕班主任李軍
??環(huán)境：冬日黃昏時(shí)車來人往的街頭
??人物：充滿愛心的少年陸天；志愿者徐明
??環(huán)境：月光下的村莊
??人物：鐵蛋；鐵蛋遠(yuǎn)道而來的表哥
寫的時(shí)候注意：
①故事要圍繞主要人物展開。
②把故事寫完整，情節(jié)盡可能吸引人。
③試著寫出故事發(fā)生的環(huán)境，還可以寫一寫人物的心理活動(dòng)。
??寫完后，在班里開一個(gè)故事會(huì)，說說你最喜歡的故事。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：1難度：0.32683．讀一讀，照樣子，寫一寫。
一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。
（1）一張精致的賀卡，聯(lián)結(jié)著，也聯(lián)結(jié)著。
（2）捎去的這本書，帶去了，也帶去了。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：107引用：2難度：0.82684．介紹一種事物
??如果要選擇一種你了解并感興趣的事物介紹給別人，你打算介紹什么？表格中的提示和題目對(duì)你是否有啟發(fā)？
??可以選擇表格中的題目，也可以自擬題目，介紹一種事物。與動(dòng)物有關(guān) 恐龍 袋鼠的自述 動(dòng)物的尾巴 與植物有關(guān) 菊花 熱帶植物大觀園 種子的旅行 與物品有關(guān) 燈 掃地機(jī)器人 溜溜球的玩法 與美食有關(guān) 涮羊肉 怎樣泡酸菜 我的美食地圖 其他感興趣的內(nèi)容 火星的秘密 草原旅游指南 中國(guó)傳統(tǒng)吉祥物
??寫之前，細(xì)致觀察要寫的事物，并搜集相關(guān)資料，進(jìn)一步了解這個(gè)事物，想清楚從哪幾方面來介紹。
??寫的時(shí)候注意以下幾點(diǎn)：
??①寫清楚事物的主要特點(diǎn)。
??②試著用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法。
??③可以分段介紹事物的不同方面。
??寫好后，與同學(xué)交流分享。如果別人對(duì)你介紹的事物產(chǎn)生了興趣，獲得了相關(guān)知識(shí)，你就完成了一次成功的習(xí)作。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：13引用：1難度：0.62685．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：282引用：4難度：0.72686．認(rèn)真書寫下面的字，注意它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：10引用：2難度：0.72687．如何提高閱讀速度呢？正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。
我們可以像唱歌一樣唱讀。（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：25引用：2難度：0.72688．課外閱讀。
望鄉(xiāng)臺(tái)（節(jié)選）
那“望鄉(xiāng)臺(tái)”就這樣一磚一瓦地在海外游子的心中壘建起來了。
夜半苦讀時(shí)，那厚磚般的書本砌成了一座望鄉(xiāng)臺(tái)，朦朧中看見父母殷殷期望的眼神；辛勤打工時(shí)，那滿池的碗碟堆成了一座望鄉(xiāng)臺(tái)，恍惚間聽到父母心疼的唏噓聲；春節(jié)聚會(huì)的餐桌上，游子們自制的各色中華美食搭起了一座望鄉(xiāng)臺(tái)，似乎地球另一邊的家人喜放的鞭炮中也有自己點(diǎn)燃的一掛響鞭；每月一次給父母的問候中，電話線連著的是兒女踮腳遠(yuǎn)眺的一座望鄉(xiāng)臺(tái)，說的都是開心的話，而不開心的事情都?jí)涸诩珙^自己默默承擔(dān)。唐人街的牌坊是一座游子共用的望鄉(xiāng)臺(tái)，思鄉(xiāng)了，全家大小去那里品一次中國(guó)某地的風(fēng)味菜；新屋后面的陽(yáng)臺(tái)是一座私家獨(dú)用的望鄉(xiāng)臺(tái)，想家了，悄悄地上那里聞一下故鄉(xiāng)也有的金銀花香。想家想得難受時(shí)，出門登山，山山都似望鄉(xiāng)臺(tái)；刻意消除鄉(xiāng)愁時(shí)，下河戲水，卻水水倒映故鄉(xiāng)景……
思鄉(xiāng)、望鄉(xiāng)，是游子的專利，從不離家的人怎能體會(huì)？海外游子的思鄉(xiāng)、望鄉(xiāng)，是苦也是甜，是一種斷不了的心疼，也是一種不可缺少的精神享受，一筆留給后代的精神財(cái)富。
（1）第1自然段中的“望鄉(xiāng)臺(tái)”加上引號(hào)，說明它有著特殊的含義，在文中指的是。
（2）海外游子寄托思鄉(xiāng)之情的方式各不相同。求學(xué)者在里看 見父母殷殷期望的眼神；打工者在中聽見父母心疼的唏噓聲；春節(jié)時(shí)，游子們?cè)?中抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。
（3）游子到唐人街去吃美食大多是因?yàn)?了，到陽(yáng)臺(tái)上去聞金銀花的香味是因?yàn)?了。
（4）體會(huì)文中畫“ ”的句子，補(bǔ)寫一句省略號(hào)省略的內(nèi)容。發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：69引用：2難度：0.52689．句子練習(xí)。
（1）花生味道很美?；ㄉ梢哉ビ?。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話）
（2）父親說：“這是我對(duì)你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：34引用：1難度：0.82690．按要求寫句子。
（1）珍珠鳥飛向籠子。（改為擬人句）
（2）信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。（改為反問句）
（3）我便用吊蘭長(zhǎng)長(zhǎng)的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上。（縮句）發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：28引用：2難度：0.8
