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已完結(jié)
期中復(fù)習(xí) 典型試卷 考前必刷
瀏覽次數(shù):11222 更新:2025年03月12日
已完結(jié)
期中復(fù)習(xí) ??荚囶} 專項(xiàng)訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):5754 更新:2025年03月11日
  • 2781.下列生字中書寫正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/3 23:0:2組卷:415引用:2難度:0.8
  • 2782.選擇正確的讀音,填在橫線上。
    (lóng   nóng)
     
    (tī   tì)透
     
    (lán   hán)園
     
    (lín   líng)
     
    (hóng   hǒng)偉
     
    (jìn   jìng)
     

    發(fā)布:2024/11/3 22:30:5組卷:43引用:2難度:0.7
  • 2783.讀準(zhǔn)字音給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”畫出。
    棄(xián  xuán)
     
    (shào  xiào)
     
    子(xiá  jiá)
     
    好(shì  sì)
     
    (chéng  dèng)
     
    (yùn  yūn)
     

    發(fā)布:2024/11/3 22:30:5組卷:1151引用:3難度:0.7
  • 2784.按要求查字典填空。
    “黎”字讀
     
    ,按部首查字法查
     
    部,除去部首還有
     
    畫?!袄琛痹谧值渲杏腥N解釋:①眾;②黑;③姓。請(qǐng)用釋義①組詞:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/3 22:0:1組卷:41引用:1難度:0.7
  • 2785.按課文內(nèi)容填空。
    白鷺給人最深的印象就是一個(gè)字—美!它的
     
    美,
     
    美,
     
    、
     
    、低飛的畫面更美!它給大自然增添了活力,給人留下無(wú)限的遐想。

    發(fā)布:2024/11/3 20:30:1組卷:190引用:1難度:0.7
  • 2786.初讀感知了解課文的主要內(nèi)容
    讀課文,然后填表。
    當(dāng)“我”寫了一首詩(shī)后 父母的評(píng)價(jià) “我”的反應(yīng)
    母親:
     
     
    父親:
     
     

    發(fā)布:2024/11/3 20:0:2組卷:39引用:1難度:0.7
  • 2787.拼一拼,寫一寫。
    (1)yè  mù
     
    降臨,kōng  kuàng
     
    的野外突然變得yù jiā
     
    安靜起來(lái)。
    (2)lí  míng
     
    時(shí)分,天空泛起微微的hóng  yùn
     
    ,街上miǎn
     
    不了有幾個(gè)行人。

    發(fā)布:2024/11/3 19:0:2組卷:42引用:2難度:0.8
  • 2788.讀句子,完成練習(xí)。
    (1)東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒
     
    著魚肚色的天空,
     
    上微微的紅暈,
     
    著紅紫紅紫的彩云。
    ①在句子中的括號(hào)里填入合適的動(dòng)詞。
    ②句子中這些表示動(dòng)作的詞的作用是
     
    (多選)
    A.寫出了天空中云的顏色的變化過(guò)程。
    B.給云以生命。
    C.寫出了云的動(dòng)態(tài)之美。
    D.寫出云的靜態(tài)之美。
    (2)明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲翩翩飛舞。
    ①“翩翩飛舞”描寫了螢火蟲的(動(dòng)  靜)
     
    態(tài)美。(用“√”選出正確答案)
    ②用“固然”仿寫句子。
     

    發(fā)布:2024/11/3 19:0:2組卷:40引用:1難度:0.7
  • 2789.默寫《楓橋夜泊》
     

     
     

     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2024/11/3 18:0:1組卷:45引用:6難度:0.5
  • 2790.根據(jù)詞語(yǔ)的意思,寫出課文中相應(yīng)的四字詞語(yǔ)。
    (1)把棗兒整個(gè)兒吞下去,比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。
     

    (2)只求懂得個(gè)大概,不求深刻了解。
     

    (3)不用說(shuō)就可以明白。
     

    (4)指詩(shī)文公式化,泛指事物只有一種形式,毫無(wú)變化。
     

    發(fā)布:2024/11/3 18:0:1組卷:33引用:2難度:0.7
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