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人教部編版: 五年級下
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菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎(chǔ) 人教部編版
瀏覽次數(shù):652 更新:2025年01月10日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習(xí)
瀏覽次數(shù):1063 更新:2024年12月31日
  • 321.下面加點字的讀音有誤的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/12 12:30:1組卷:267引用:2難度:0.7
  • 322.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    (1)“哈!這就跟畫地圖差不多。地上的
     
    很遠很遠,在地圖上畫出來只不過幾厘米。人是由細胞構(gòu)成的……從細胞變成小魚,經(jīng)過了很長時間?,F(xiàn)在,這一段時間就
     
    成一個月。從小魚變成青蛙又得經(jīng)過很長時間,又折合成一個月。這樣
     
    下來,到變化成人,正好是九個月。”我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡單明了,我為此感到格外高興。
    (2)“我在九歲的時候就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)胚胎發(fā)育的規(guī)律,這完全是我獨立思考的結(jié)果?!边M化論是英國生物學(xué)家
     
    所創(chuàng)立的關(guān)于物種起源和發(fā)展變化規(guī)律的學(xué)說。按照進化論的觀點,母腹中的胎兒再現(xiàn)了從簡單生命進化成人的過程。“九歲”“完全”“獨立”等詞語顯示著“我”這個發(fā)現(xiàn)的不同凡響和對這個發(fā)現(xiàn)抑制不住的
     
    。
    (3)本文記敘了一個想象力豐富的九歲男孩,他對“人究竟是怎么來的”這個問題非常癡迷,并居然發(fā)現(xiàn)了
     
    發(fā)育的規(guī)律,但在上課時因發(fā)笑而被老師誤解被趕出課室,表現(xiàn)了小男孩的天真、
     
    ,贊揚了他的獨立思考和探索精神,表達了作者對美好童年的留戀和
     
    之情。

    發(fā)布:2024/12/12 11:0:1組卷:13引用:1難度:0.7
  • 323.寫出下列詞語的近、反義詞。
    近義詞 反義詞
    粗暴
     
     
    鄙視
     
     
    從容鎮(zhèn)定
     
     
    肅然起敬
     
     

    發(fā)布:2024/12/12 11:0:1組卷:28引用:3難度:0.7
  • 324.讀句子,選擇正確的讀音,填在橫線上。
    (1)我厭(è wù)
     
    (è wù)
     
    的狼。
    (2)貓把院子里的花草(zhē shé)
     
    騰得枝(zhē shé)
     
    花落。
    (3)大家都在猜測(jué jiǎo)
     
    落里的他在這出戲里扮演什么(jué jiǎo)
     
    色。
    (4)我(kān kàn)
     
    見一只白鵝在家門口(kān kàn)
     
    守門戶。
    (5)小明這兩天總是(mēn mèn)
     
    悶不樂,一天到晚(mēn mèn)
     
    在家里不出來。

    發(fā)布:2024/12/12 10:30:1組卷:74引用:4難度:0.7
  • 325.寫出下列詞語的反義詞。
    失敗-
     
    掃興-
     
    挖苦-
     
    輕蔑-
     
    靈巧-
     
    放肆-
     

    發(fā)布:2024/12/12 10:0:2組卷:8引用:1難度:0.7
  • 326.閱讀專項訓(xùn)練。
    寄宿生活的回憶(節(jié)選)      有時眾目所注意的,是一段鲞(xiǎng)魚。這種鲞魚在家庭的廚房里是極粗末的東西,在當(dāng)時賣起來不過兩三個銅板一段。但在我們的桌面上,真同山珍海味一般可貴。因為它又咸又腥,夾得到一粒,可以送下三四口飯呢。而不幸這種鲞魚大都是石硬的。廚房司務(wù)要省柴,蒸得半生不熟??曜宇^上不曾裝著刀鋸。兩根平頭的毛竹對付這段帶皮連骨的石硬的鲞魚,真非用敏捷的手法不可。(“巧用擬人”,用筷子“對付”魚,筷子豈不成了一件武器?)我總要千難萬試,候著適當(dāng)?shù)臋C會,看中了鲞魚的一角而下箸。一夾不動,再夾,三夾又不動。別人的筷子已經(jīng)躍躍欲試地等候在我手臂的兩邊,猶如馬路口的車子等候綠燈了。我不好盡管阻礙交通,只得(
     
    )了一片鲞皮回來。有時連夾了四五次,竟連鲞皮都不得一條而等候開放的人的眼,又都(
     
    )在我的筷頭,(
     
    )著我的演技??湛曜樱?!--BA-->
     
    )回來太沒有面子。但到底沒有辦法,我只得紅著臉孔,蘸一些鲞湯回來,也送下了一口白飯。
    (1)下面哪一個標題用來概括這個短文的內(nèi)容最合適?
     

    A.吃鲞魚
    B.夾鲞魚
    C.爭鲞魚
    D.讓鲞魚
    (2)讀到哪些文字,你會忍不住笑出聲來?請仿照示例,從下面的角度中選擇一個,在旁邊作一處批注。
    巧用擬人
    妙用夸張
    善用對比
    趣用比喻
    (3)將下面的詞填入文中的括號里,并完成練習(xí)。
    注集   督視   縮   拉
    上面的每個詞都是一幅生動的畫面。如填入的“
     
    ”一詞,仿佛讓我看到了
     

    (4)對于短文的理解,下列說法最準確的一項是
     

    A.從“千難萬試”“但到底沒有辦法”等詞句中可以看出,作者對同學(xué)感到很厭惡
    B.在作者的回憶中,飽含著對當(dāng)時貧窮生活的不滿
    C.從作者的心理活動中可以看出,他是個極有心機的人
    D.作者用自嘲的方式寫出這些文字,表現(xiàn)了他樂觀的生活態(tài)度

    發(fā)布:2024/12/12 9:0:2組卷:93引用:3難度:0.8
  • 327.用“√”給加點字選擇正確的讀音。
    (nú  nǔ)
     
    調(diào)度(tiáo  diào)
     
    子(màn  wàn)
     
    相(chén  chéng)
     

    發(fā)布:2024/12/12 7:0:2組卷:45引用:2難度:0.7
  • 328.寫出下列加點字的正確讀音。
     
    窈窕
     
    電鈴
     
     

    發(fā)布:2024/12/12 7:0:2組卷:7引用:2難度:0.7
  • 329.“在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!”這句話的含義是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/12 4:0:1組卷:397引用:4難度:0.7
  • 330.正確選擇讀音。
    桅(wéi wěi)
     
    一艘(shōu sōu)
     
    放肆(yì sì)
     
    嚇唬(hǔ hu)
     
    齜(zī cī)
     
    模(mó mú)
     
    仿

    發(fā)布:2024/12/12 4:0:1組卷:36引用:4難度:0.8
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