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人教部編版: 五年級(jí)下
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分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
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名著閱讀 快樂(lè)讀書(shū)吧 專項(xiàng)練習(xí)
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  • 421.
    提示:看看這幅畫(huà),你有些什么想法?請(qǐng)?jiān)囍鴮?xiě)下來(lái)。題目自擬。

    發(fā)布:2025/1/12 18:0:1組卷:12引用:2難度:0.3
  • 422.比一比,再組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2025/1/12 18:0:1組卷:66引用:2難度:0.8
  • 423.仿寫(xiě)句子。
    大蟲(chóng)見(jiàn)掀他不著,吼一聲,卻半天里起個(gè)霹靂,振得那山岡也動(dòng)。
     

    發(fā)布:2025/1/12 18:0:1組卷:15引用:3難度:0.7
  • 424.讀下面的例句,體會(huì)人物的心理活動(dòng),并照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。
          我恐懼地畏縮著,周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉,迎面是無(wú)盡的黑暗。表現(xiàn)害羞的心理:
     

    表現(xiàn)難過(guò)的心理:
     

    發(fā)布:2025/1/12 18:0:1組卷:8引用:2難度:0.7
  • 425.延伸閱讀。
    呼蘭河傳(節(jié)選)      后園中有一棵玫瑰,一到五月就開(kāi)花的,直開(kāi)到六月?;ǘ浜歪u油碟那么大,開(kāi)得很茂盛,滿樹(shù)都是。因?yàn)榛ㄏ悖?!--BA-->
     
     (飛 跑 招)來(lái)了很多蜂子,嗡嗡地在玫瑰樹(shù)那兒
     
     (飛 鬧 叫)著。
          別的一切都玩厭了的時(shí)候,我就想起來(lái)去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脫下來(lái)用帽兜子盛著。在摘那花的時(shí)候,有兩種恐懼,一種是怕蜂子的刺刺人,另一種是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。忽然異想天開(kāi),這花若給祖父戴起來(lái)該多好看。
          祖父蹲在地上拔草,我就給他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。我在他的草帽上插了一圈的花,紅彤彤的二三十朵。我一邊插著一邊笑,當(dāng)我聽(tīng)到祖父說(shuō):“今年春天雨水大,咱們這棵玫瑰開(kāi)得這么香,二里路怕也聞得到的?!本桶盐倚Φ枚哙缕饋?lái)。我?guī)缀鯖](méi)有力氣再插上去。
          等我插完了,祖父還是安然得不曉得。他還照樣地拔著壟上的草。我跑得很遠(yuǎn)地站著,我不敢往祖父那兒看,一看就想笑。所以我借機(jī)進(jìn)屋去找一點(diǎn)吃的來(lái),還沒(méi)有等我回到園中,祖父也進(jìn)屋來(lái)了。
          那滿頭紅彤彤的花朵,一進(jìn)來(lái)祖母就看見(jiàn)了。她什么也沒(méi)說(shuō),就大笑了起來(lái)。父親、母親也笑了起來(lái),而我笑得最厲害,我在炕上打著滾兒笑。
          祖父把帽子摘下來(lái)一看,原來(lái)那玫瑰的香并不是因?yàn)榻衲甏禾煊晁蟮木壒?,而是那花就頂在他的頭上。
          他把帽子放下,他笑了十多分鐘還停不住。好不容易停住了,過(guò)一會(huì)兒想起來(lái),又笑了。
          祖父剛有點(diǎn)忘記了,我就在旁邊提醒說(shuō):“爺爺……今年雨水真大呀…”
          一提起,祖父的笑就來(lái)了。于是我又在炕上打起滾兒來(lái)。
          就這樣一天一天的,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了。
          刮了風(fēng),下了雨,祖父不知怎樣,我卻非常寂寞。去沒(méi)有去處,玩沒(méi)有玩的,覺(jué)得這天不知有多少日子那么長(zhǎng)。
    (有刪改)(1)從文中括號(hào)里選出恰當(dāng)?shù)淖痔钤跈M線上。
    (2)根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
    ①形容想法離奇,不切實(shí)際。
     

    ②原因。
     

    (3)摘玫瑰、插玫瑰表現(xiàn)了“我”的頑皮,而
     
    則表現(xiàn)了祖父對(duì)“我”的愛(ài)。
    (4)“我跑得很遠(yuǎn)地站著,我不敢往祖父那兒看”是因?yàn)?!--BA-->
     

    (5)說(shuō)說(shuō)你對(duì)短文最后一段話的理解。
     

    發(fā)布:2025/1/12 18:0:1組卷:122引用:3難度:0.1
  • 426.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞
    承認(rèn)一一
     
     隨意——
     
     馬馬虎虎——
     

    發(fā)布:2025/1/12 18:0:1組卷:66引用:2難度:0.9
  • 427.監(jiān)獄里的鍛煉      王若飛同志是一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。解放前,他因?yàn)閺氖赂锩ぷ?,被敵?bdo class="mathjye-underpoint">逮(dǎi dài)
     
    捕了。在監(jiān)獄里,他經(jīng)常對(duì)(nàn nán)
     
    友們說(shuō):“敵人要摧殘我們,我們一定要愛(ài)護(hù)自己的身體。我們是革命者,決不能向惡劣的環(huán)境屈服,要堅(jiān)持斗爭(zhēng)。”
          若飛同志的身體不好,為了堅(jiān)持對(duì)敵斗爭(zhēng),他想方設(shè)法,利用各種條件鍛煉身體。
          若飛同志在獄中的鍛煉方法之一,是日光浴。他利用每天短暫的放風(fēng)時(shí)間,到院子里曬太陽(yáng)。后來(lái),他得了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,敵人被迫(yǔn rǔn)
     
    許他每天曬一兩個(gè)小時(shí)。他就利用這個(gè)機(jī)會(huì),躺在院子里讓太陽(yáng)曬全身,把皮膚曬得紫紅紫紅的。
          冰水擦身,是王若飛同志鍛煉身體的另一種方法。那時(shí),反動(dòng)派百般折磨政治犯。別說(shuō)洗澡,就連喝的水也不(gōng gòng)
     
    給。但王若飛的言行感動(dòng)了出身貧苦的老看守員,他偷偷地給王若飛買了幾只大碗,若飛同志每天用它盛冷水,用手巾(zhàn zhān)
     
    著擦身,擦到全身發(fā)紅為止。
          王若飛同志在獄中還有另外一種鍛煉方法,叫作“室內(nèi)體操”。體操包括伸腿、彎腰、屈臂等動(dòng)作,不管三九天,還是三伏天,他都堅(jiān)持鍛煉。
          一次,一個(gè)難友問(wèn)王若飛:“我有一件事不明白,你罵國(guó)民黨,罵蔣介石,天不怕,地不怕,連死也不怕,真是好漢。可是,你坐在牢里,還天天做操,又好像很愛(ài)護(hù)自己的身體,你究竟是怎么回事?”王若飛同志說(shuō):“我不怕死是因?yàn)閿橙艘?bdo class="mathjye-underpoint">損(shǔn sǔn)
     
    害我們的真理,我們必須拼命去保衛(wèi)我們的真理;我愛(ài)護(hù)身體,是因?yàn)橛辛私训纳眢w,才能更有力地保衛(wèi)真理。我生為真理生,死為真理死,除了真理,沒(méi)有我自己的東西!”
          他的道理講得很透,難友們豁然開(kāi)朗,精神振作,也都開(kāi)始鍛煉身體,投入更艱苦的斗爭(zhēng)中去。
    (1)給文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。
    (2)根據(jù)上下文理解下列詞語(yǔ)的意思。
    ①想方設(shè)法:
     

    ②豁然開(kāi)朗:
     

    (3)文中為我們介紹了王若飛在獄中幾種鍛煉身體的方法?分別是什么?
     

    (4)王若飛連死都不怕,為什么還要在獄中鍛煉身體?這表現(xiàn)了王若飛什么樣的精神?
     

    發(fā)布:2025/1/12 18:0:1組卷:24引用:2難度:0.5
  • 428.閱讀平臺(tái)。先閱讀課文片段,再回答問(wèn)題。
          一間屋子,一個(gè)屋頂四面墻,先刷屋頂后刷墻。屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰(shuí)能一滴不掉?一掉準(zhǔn)掉在身上??伤⒆永钜慌e刷子,就像沒(méi)有蘸漿。但刷子劃過(guò)屋頂,立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白,白得透亮,白得清爽。有人說(shuō)這蘸漿的手法有高招,有人說(shuō)這調(diào)漿的配料有秘方。曹小三哪里看得出來(lái)?只見(jiàn)師傅的手臂悠然擺來(lái),悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響,極是好聽(tīng)。啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無(wú)縫,刷過(guò)去的墻面,真好比平平整整打開(kāi)一面雪白的屏障??墒遣苄∪铌P(guān)心的還是刷子李身上到底有沒(méi)有白點(diǎn)。
    (1)用“       ”標(biāo)出文中的比喻句,并寫(xiě)出你的理解。
    (2)這段話選自
     
    的《
     
    》,先寫(xiě)了刷子李刷墻時(shí)的
     
    ,接著寫(xiě)了刷后的
     
    。前后映襯,說(shuō)明刷子李
     
    。

    發(fā)布:2025/1/12 18:0:1組卷:19引用:3難度:0.5
  • 429.習(xí)作天地。
          請(qǐng)隨意搭配下面的各組人物和場(chǎng)景,然后發(fā)揮豐富的想象力,編寫(xiě)一個(gè)故事。
    人物:教授、小文、皮皮狗、將軍、探險(xiǎn)者、旅行團(tuán)、工人、大學(xué)生、外賣配送員、海盜場(chǎng)景:海島、森林、沙漠、飛船
    要求:
    (1)故事合理。
    (2)多方面描寫(xiě)人物。
    (3)400字左右。

    發(fā)布:2025/1/12 18:0:1組卷:17引用:2難度:0.3
  • 430.把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
    (1)青海長(zhǎng)云暗雪山,
     

    (2)
     
    ,五千仞岳上摩天。
    (3)白日放歌須縱酒,
     

    (4)故人西辭黃鶴樓,
     
    。
    (5)
     
    ,春風(fēng)不度玉門關(guān)。

    發(fā)布:2025/1/12 18:0:1組卷:44引用:2難度:0.8
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