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更新:2025年01月10日
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專項(xiàng)練習(xí)
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更新:2024年12月31日
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731.寫作。
??“龍卷風(fēng)來了,大家快跑……”船長的聲音漸漸消失,我也失去了知覺。當(dāng)我睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟然在一座荒島上……
根據(jù)上面提供的開頭,展開合理的想象,續(xù)寫探險(xiǎn)故事,題目自擬。注意寫清楚探險(xiǎn)的過程,特別注意要把遇到的困境、求生的方法寫具體。發(fā)布:2025/1/12 16:0:1組卷:14引用:2難度:0.5732.試卷發(fā)下來了,有的題目小明不會做,他有些發(fā)愁。(請捕捉一個瞬間,用學(xué)過的方法寫一寫小明發(fā)愁的時(shí)刻)
發(fā)布:2025/1/12 16:0:1組卷:13引用:2難度:0.6733.《月是故鄉(xiāng)明》運(yùn)用對比、襯托的手法,描寫世界各地的月亮和朗潤園的景色,表達(dá)了“我”對故鄉(xiāng)的思念之情。
發(fā)布:2025/1/12 16:0:1組卷:18引用:2難度:0.7734.我國古代有很多詩人、詞人都塑造過兒童的形象,有“
發(fā)布:2025/1/12 16:0:1組卷:37引用:2難度:0.7735.課外閱讀。
祝福永遠(yuǎn)是美好的 ①記得當(dāng)年每一位姐姐結(jié)婚,我都很難過。說實(shí)在的,我舍不得她們出嫁,可是,一旦她們披上了嫁衣,我便裝出一副“喜氣洋洋”的樣子,并祝福她們“
②我奶奶早已年逾八十,明知道她不可能長生不老,可是,我在她每年生日時(shí)都祝福她老人家“
③幾位朋友合伙開了一間咖啡屋,明知道做生意會有虧本的可能,但在開張那天我還是真誠地祝福他們:“祝你們生意興??!”
④我明白自己的話不是靈丹妙藥,但每次去醫(yī)院探病,總忘不了對病人說上一句“
⑤我明白人生不會萬事如意,但每年春節(jié)去拜年,我會把一聲聲的“萬事如意”送給我的親戚朋友們。
⑥祝福永遠(yuǎn)是美好的。
⑦當(dāng)然,我道一聲“祝你幸?!?,別人未必就能幸福;我道一聲“祝你健康”,別人未必就能健康;我道一聲“祝你成功”,別人未必就能成功。畢竟,祝福并不能改變現(xiàn)實(shí)中的什么,但總可以令這世界變得更溫馨吧?我覺得別人永遠(yuǎn)需要我的祝福,給別人一份祝福,便等于給別人一個希望。生活是離不開祝福的。
⑧我祝福別人,別人也常常祝福我。每年的節(jié)日和生日,我都會收到無數(shù)的祝福,那些祝福來自一封封書信,來自一張張賀卡,來自一個個電話,來自一份份禮物。感謝朋友們的祝福給我的生活抹上一層繽紛的色彩。我想,假如沒有祝福,多彩的節(jié)日就會變得
⑨我愿把無盡的祝福獻(xiàn)給我的朋友們和所有需要祝福的人,同時(shí),我也需要你們的祝福!
⑩只要天在、地在、人在,祝福便永在!
(1)在第⑧段的橫線上,填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
(2)根據(jù)文意,在第①②④段的橫線上分別填上恰當(dāng)?shù)淖8UZ。
(3)品讀文中畫“ ”的句子,結(jié)合全文談?wù)勀銓ψ85淖饔玫睦斫狻?br />
(4)這篇短文的中心是什么?
A.祝福永遠(yuǎn)是美好的。
B.別人永遠(yuǎn)需要“我”的祝福。
C.“我”愿將祝福獻(xiàn)給所有需要祝福的人。
D.祝福并不能改變現(xiàn)實(shí)中的什么。
(5)面臨畢業(yè),我對老師的祝福是發(fā)布:2025/1/12 16:0:1組卷:16引用:4難度:0.5736.按要求完成句子練習(xí)。
(1)一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭。(改為比喻句)
(2)周瑜大吃一驚,長嘆道:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他!”(改為轉(zhuǎn)述句)
(3)大蟲見掀他不著,吼一聲。(改為夸張句)
(4)但有過往客商,可趁午間結(jié)伙成隊(duì)過岡,請勿自誤。(說說這句話的意思)發(fā)布:2025/1/12 16:0:1組卷:45引用:2難度:0.5737.閱讀短文,完成練習(xí)。
漢字的書法藝術(shù) ①漢字書法藝術(shù)不但是一門獨(dú)立的藝術(shù)形式,而且以它特有的才蘊(yùn)影響了左右芳鄰。
②它首先影響的是中國畫。國畫骨子里其實(shí)也是一種線的藝術(shù)。所謂“衣帶當(dāng)風(fēng)”,非線而何?所謂白描手法,又非線而何?中國傳統(tǒng)畫不以形取勝,而以意取勝;不以美驕人,而以境爭先。內(nèi)有其意,外有其形;心有其源,畫有其境。然而,它的具體操作與表達(dá)方式則是線式的。
③漢字書法又影響了中國傳統(tǒng)建筑。古建筑必有匾額,必有楹聯(lián),沒有這些,就仿佛美人頭上缺簪,公子額前少玉,就會覺得心不明,眼不亮,意未到,情未盡。
④漢字書法又是與武術(shù)相通相連的。武與字通,自古而然。君不見電影《英雄》與《臥虎藏龍》中都有武家書法的鏡頭在,雖然不免有些藝術(shù)的夸張,但絕非憑空臆斷。別的且不言,只說書法與武術(shù)兩者的境界與追求,就有絕大的相似之處。兩者都非常講究功、法、氣、韻、美。
⑤漢字書法也影響到中國古典小說。中國古典小說以線式結(jié)構(gòu)為主,如《三俠五義》中的游仙枕、探陰山,但以時(shí)間而論,它的結(jié)構(gòu)形態(tài)依然是線式的。它不喜歡甚至拒絕時(shí)空顛倒,而堅(jiān)持依時(shí)而作,依時(shí)而行,依時(shí)而敘,依時(shí)而言。
⑥簡單成一線的,如《西游記》就屬于單一型線式結(jié)構(gòu)。孫悟空就是引線的金針,猴子出世,便是金針出現(xiàn),此后孫悟空“走”到哪里,那故事便“跟”到哪里,猴子成了斗戰(zhàn)勝佛,這故事便隨之戛然而止。復(fù)雜一點(diǎn)的如《水滸傳》,則呈水脈系結(jié)構(gòu),但本質(zhì)上也屬于線式結(jié)構(gòu),不過不是一個線端而已,而是百水千河歸于一系。更復(fù)雜的則是《紅樓夢》。《紅樓夢》的結(jié)構(gòu)形態(tài)是網(wǎng)狀的,千頭萬緒,網(wǎng)絡(luò)天成。但那線的構(gòu)思與價(jià)值,依然宛在。無線何以有網(wǎng),網(wǎng)成愈見線功。
⑦可以這樣說,漢字書法是一切中國傳統(tǒng)藝術(shù)的基礎(chǔ),雖然它對其他種種藝術(shù)形式的影響大小有差,彰隱有別,多少有異,但那基礎(chǔ)性作用則是毋庸置疑的。
(1)從全文看,第①段中“芳鄰”指什么?
(2)結(jié)合第③段,說說本文的語言特點(diǎn)及作用。
(3)第⑥段中作者說《水滸傳》呈“水脈系結(jié)構(gòu)”,結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn),談?wù)勀銓@種說法的理解。發(fā)布:2025/1/12 16:0:1組卷:51引用:2難度:0.3738.修改病句。
??王老師對我們要求非常嚴(yán)格:一次試卷發(fā)下來,我接過試卷看了一眼,“99分”,便順手把卷子塞進(jìn)書包。王老師說:“你有一道題錯了,改正了嗎。”我慢不經(jīng)心的回答:“沒有?!蓖趵蠋焽?yán)歷地說:“馬上改,不要放過一道錯題?!蔽抑缓媚贸鲈嚲恚彦e題從做一遍。從此,我端正了有錯畢改的好習(xí)慣。發(fā)布:2025/1/12 16:0:1組卷:39引用:3難度:0.7739.關(guān)于噪聲的研究報(bào)告 一、問題的提出
無論是走在大街上,還是待在家里,都能聽到各種各樣的噪聲。噪聲對人體的危害極大;損害聽力,影響人的心血管系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng),影響睡眠,使人急躁,易怒……這些噪聲是從哪兒來的?應(yīng)該怎樣減輕噪聲污染?我決定對生活中的噪聲進(jìn)行探究。
二、調(diào)查方法
??①上網(wǎng)查閱有關(guān)噪聲方面的資料。
??②采訪相關(guān)部門。
??③進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,了解噪聲的有關(guān)情況。
三、調(diào)查情況和資料整理
①在市交通局網(wǎng)站上,我查到全市共有各種機(jī)動車54萬多輛。這些交通車輛是噪聲污染的一個因素。通過噪聲監(jiān)測,汽車鳴笛達(dá)85分貝,超過了國家規(guī)定。
②在三三0工程運(yùn)輸分局,我通過采訪了解到,這里有大噸位、大噪聲的車子400多輛,它們所走的路線有6千米穿越了密集住宅區(qū),近10萬人住在這個噪聲波及的范圍內(nèi)。
③噪聲強(qiáng)度最大的是西壩。經(jīng)過實(shí)地調(diào)查,在這個1.3平方千米的島上,有各式碎石機(jī)15臺,工作時(shí)噪聲達(dá)90~100分貝;75千瓦的電機(jī)10臺,沙石打在鋼架上發(fā)出巨大的響聲。三江航線中,挖泥船的篤篤聲、客貨輪的汽笛聲、馬達(dá)聲、碎石機(jī)的轟響聲和沙石的叮當(dāng)聲交織在一起,籠罩上空。
四、調(diào)查結(jié)論和建議
??①政府應(yīng)該把治理噪聲放在重要的位置;禁止噪聲大的車輛在市內(nèi)行駛;嚴(yán)禁高速行車和使用高音喇叭。
??②對噪聲大的機(jī)器進(jìn)行改進(jìn),加裝消聲裝置,汽車?yán)纫部筛倪M(jìn),像制作音樂門鈴的做法就值得借鑒。
??③多種植花草樹木,既可以減輕噪聲污染,又可以防止空氣污染,從而美化城市。
??④大力進(jìn)行噪聲有害的宣傳,發(fā)動大家一起來治理噪聲。
(1)照樣子,寫詞語。
例:挖泥船的篤篤聲 鳥兒的
(2)作者是通過什么方法獲得調(diào)查數(shù)據(jù)的?這些數(shù)據(jù)在文中有什么作用?
(3)作者主要是從哪兩個方面寫研究報(bào)告的?
(4)除了作者寫到的方法,你還知道哪些治理噪聲的方法?請寫兩條。
(5)請寫一句防止噪聲污染的宣傳語。發(fā)布:2025/1/12 16:0:1組卷:46引用:2難度:0.3740.按要求完成句子練習(xí)。
(1)哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生?(改為陳述句)
(2)毛主席想見見兒子的遺體。(改為反問句)
(3)他親自把愛子送到農(nóng)村鍛煉。(改為“被”字句)
(4)電報(bào)記錄稿被秘書交給毛主席。(改為“把”字句)發(fā)布:2025/1/12 15:30:1組卷:84引用:2難度:0.8