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人教部編版: 六年級上
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瀏覽次數(shù):735 更新:2025年02月28日
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精選試題 專項突破 課外拓展 素養(yǎng)提升
瀏覽次數(shù):615 更新:2025年02月28日
  • 1581.讀拼音,寫詞語。
    jīng yíng
     
    bāo guǒ
     
    yáo lán
     
    zī yuán
     
    hé ǎi
     
    zhī nǚ
     
    kāng kǎi
     
    gòng xiàn
     

    發(fā)布:2024/12/5 8:30:6組卷:82引用:2難度:0.7
  • 1582.認真拼讀,準確書寫。
          正月里供祖像,gòng pǐn
     
    很多,祭器很jiǎng jiu
     
    ,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。我pàn wàng
     
    著閏土來管祭器。閏土來了,他正在chú fáng
     
    里,紫色的圓臉,頭戴一頂小zhān mào
     
    頸上套一個明晃晃的銀xiàng quān
     
    。

    發(fā)布:2024/12/5 8:30:6組卷:91引用:3難度:0.7
  • 1583.指出下列句子中破折號的不同用法(填序號)。
    A.表示解釋說明
    B.表示語意轉(zhuǎn)換
    C.表示聲音斷續(xù)
    (1)他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺電視機——他還有宏偉設(shè)想,還要栽樹,直到自己爬不起來為止。
     

    (2)我不禁鼻子一酸——也許老人進去后就再也出不來了。
     

    (3)他的呻吟顯得更蒼白無力:“把——我的土地——好好地——照顧好?!?!--BA-->
     

    發(fā)布:2024/12/5 8:0:17組卷:133引用:2難度:0.7
  • 1584.按“開國大典”舉行的順序給下面句子排序。
     
    毛主席親自按動電鈕,升起第一面國旗,禮炮響起。
     
    群眾游行。
     
    中央人民政府秘書長林伯渠宣布典禮開始。
     
    中國人民解放軍接受檢閱。
     
    毛澤東主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府今天成立了!”
     
    毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。

    發(fā)布:2024/12/5 7:0:1組卷:38引用:2難度:0.7
  • 1585.看拼音,寫詞語。
    jìn chá jì
     
    fèi téng
     
    rì kòu
     
    shǒu liú dàn
     
    báo zi
     
    chóu hèn
     
    shān jiàn
     
    xuán yá
     
      
    zhǎn dīng jié tiě
     
      
    háo mài
     

    發(fā)布:2024/12/5 7:0:1組卷:40引用:2難度:0.8
  • 1586.下面加點字的讀音全部正確的一組是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/5 7:0:1組卷:285引用:2難度:0.8
  • 1587.下面各組詞語中有錯別字的一組是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/5 6:30:2組卷:908引用:4難度:0.9
  • 1588.(《丁香結(jié)》)結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不太平淡無味了嗎?從這句話可以看出作者寫這篇文章的用意是(  )

    發(fā)布:2024/12/5 6:30:2組卷:1200引用:3難度:0.7
  • 1589.根據(jù)古詩內(nèi)容填空答題。
    《浪淘沙》一詩前兩句中,詞語
     
     
    寫出了黃河的彎彎曲曲,蜿蜒綿長,
     
    寫出了黃河波濤洶涌,氣勢雄偉,
     
    寫出了黃河的源頭。古代詩人描寫黃河的詩句還有許多,如“
     
    ,奔流到海不復(fù)回?!保ɡ畎住秾⑦M酒》)“
     
    ,一片孤城萬仞山。”(王之渙《涼州詞》)“白日依山盡,
     
    。”(王之渙《登鸛雀樓》)

    發(fā)布:2024/12/5 6:30:2組卷:150引用:2難度:0.5
  • 1590.根據(jù)課文內(nèi)容填空
    (1)本文的作者是
     
    。這首詩描寫的是
     
    的精神,這首詩中流傳的名句是:
     

    (2)“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。”描繪的是
     
    的情景,把
     
    只當(dāng)作
     
    ,表達了作者
     
    的思想感情。
    (3)“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒?!本渲猩舷聦φ坦ふ?,其中
     
    對的是
     
    ;
     
    對的是
     
    ,
     
    對的是
     
    。最后兩句中一寒一暖反映了
     
    ,表達了
     

    發(fā)布:2024/12/5 5:0:2組卷:170引用:2難度:0.5
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