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人教部編版: 六年級上
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分層作業(yè) 助力雙減 夯實基礎 人教部編版
瀏覽次數(shù):634 更新:2025年01月07日
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名著閱讀 快樂讀書吧 專項練習
瀏覽次數(shù):1028 更新:2024年12月31日
  • 2781.根據(jù)課文內(nèi)容填空。
    (1)《宿建德江》的作者是
     
    代詩人
     
    。題目中“宿”的意思是
     
    ,詩題的意思是
     
    。全詩中“
     
    ”字最能代表詩人的心情。
    (2)“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”是
     
    代詩人
     
    的《六月二十七日望湖樓醉書》中的詩句。詩中“遮”的意思是
     
    ,“翻墨”的意思是
     
    。

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:363引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2782.閱讀《爸爸的計劃》片段,完成練習。
          爸爸執(zhí)行計劃一絲不茍。比如他的家務計劃規(guī)定,每天定時開關(guān)氣窗,他就照章辦事,到了關(guān)氣窗的時間,
     
    外面打雷下雨,雨水打濕了窗簾,打濕了寫字臺上他正在擬訂的計劃,他
     
    是先關(guān)氣窗后關(guān)門窗;又如按照他的計劃,全家人九點休息,時鐘敲過九下,爸爸便大聲宣布:“今天各項計劃都已勝利完成,最后一項計劃開始——睡覺!”
    (1)從選段中找出下列詞語的近義詞。
    宣告一
     

    一板一眼一
     

    (2)在橫線里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
    (3)用“            ”畫出選段的中心句。
    (4)用簡練的語言概括出能表現(xiàn)爸爸執(zhí)行計劃一絲不茍的特點的兩件事。
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:11引用:1難度:0.5
  • 2783.技法:以下關(guān)于本次習作的分析有誤的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:70引用:1難度:0.9
  • 2784.《伯牙鼓琴》的故事在我國古詩中常有提及,下列詩句中與這個故事無關(guān)的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:355引用:1難度:0.7
  • 2785.讀下面的選文,完成練習。
          我來到小河邊?;ɑú莶萏鹆藘?yōu)美的舞蹈,是因為我從這百花叢中拂過;水中的魚兒歡快地游來游去,是因為我從這河面輕輕掠過。我問小河:“你要流到哪里去?你的源頭又在哪?”小河悄悄地告訴我:“我的源頭在冰雪之山,我要流到一望無際、廣闊無邊的大海去?!毙『酉蛭覔]揮手,繼續(xù)向前流淌。
          我來到山谷中。優(yōu)美的風景吸引了我的眼球,樹葉跟著小河的伴奏,唱著美妙的歌兒。蝴蝶和蜜蜂隨著動聽的歌聲在花叢中翩翩起舞,這里就是它們的舞臺。山谷里四處飄滿了果香,勤勞的人們正在采摘香甜的果實。我輕輕地一吹,果實落了一地,大人小孩歡呼雀躍。我來到大森林。森林像迷宮一樣,走進來不一定能走出去哦!我穿梭在大森林的每一個角落,見到了許多奇花異草,見到了正在尋找食物的小刺猬,見到了在樹枝上嬉戲打鬧的小松鼠,見到了給山羊爺爺送信的小鹿,撿到了小猴丟失的皮球。
    (1)“我”變成了
     
    ,從“
     
    ”可以看出來。
    (2)“我”變形后來到了
     
    、
     
     
    ?!拔摇弊冃魏蟮慕?jīng)歷豐富多彩,由此可見作者想象力十分豐富。
    (3)畫“           ”的句子對樹葉進行了描寫,“伴奏”“唱著美妙的歌兒”寫得妙,因為
     
    。
    (4)選文每個自然段在寫法上很相似:先寫
     
    ,接著寫
     
    。

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:28引用:1難度:0.5
  • 2786.按要求寫句子。
    (1)連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。(仿寫擬人句)
     

    (2)一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。(仿照例句,寫一寫山的高大)
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:38引用:2難度:0.7
  • 2787.下列短語搭配有誤的一項是( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:101引用:1難度:0.7
  • 2788.抓住關(guān)鍵語句,感受漁夫的美好心靈。
    (1)漁夫皺起眉,他的臉變得嚴肅、憂慮?!班?,是個問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人待在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!?br />      這段話細致地描寫了漁夫做決定前后思考的過程?!鞍櫰鹈肌薄吧ι竽X勺”等短語形象地說明漁夫覺得問題嚴重。漁夫做出了撫養(yǎng)鄰居孩子的決定,說明他準備過更艱苦的日子,準備付出更多的辛勞。從漁夫的這番話中,我們充分體會到他與妻子桑娜一樣,有著一顆
     
    的高尚善良的心。
    (2)課文中表現(xiàn)漁夫美好心靈的語句還有很多,請你用“           ”畫出來,在句子的旁邊寫上批注。

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:29引用:2難度:0.9
  • 2789.下列詞語書寫有誤的一項是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:327引用:1難度:0.7
  • 2790.查字典填空。
    “至”字用音序查字法先查音序
     
    ,再查音節(jié)
     
    ;按部首查字法先查
     
    部,再查
     
    畫?!爸痢痹谠~典里的解釋有以下三個選項,請給下列句子中“至”字選擇正確的意思選項,把序號填在相應的橫線上。
    A.到   B.至于,表示到達某種程度   C.極;最
    ①人類今尚未找到另外一顆存在生命的星球。
     

    ②人們了解了生命起源的過程之后,認為少應有這樣幾個條件。
     

    ③教室里很安靜,甚連一根針掉到地上都能聽見。
     

    發(fā)布:2024/4/25 8:41:4組卷:38引用:1難度:0.7
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