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人教部編版: 六年級(jí)上
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分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
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名著閱讀 快樂讀書吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):1032 更新:2024年12月31日
  • 281.給下列字加上不同的偏旁組成新字并組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/12/13 5:30:1組卷:46引用:2難度:0.7
  • 282.根據(jù)原文內(nèi)容填空,并完成練習(xí)。
    騎在人民頭上的/人民把他
     
    ;
    給人民作牛馬的/人民永遠(yuǎn)
     
    他!
    對(duì)這一節(jié)詩(shī)理解正確的是
     

    A.采用了對(duì)比的手法,寫出了人民對(duì)反動(dòng)統(tǒng)治者的無(wú)比憎恨,對(duì)革命者的無(wú)比愛戴和永久懷念。
    B.人民的力量十分強(qiáng)大,可以推翻反動(dòng)統(tǒng)治者

    發(fā)布:2024/12/13 5:30:1組卷:28引用:2難度:0.7
  • 283.《江南春》中“多少樓臺(tái)煙雨中”中的“樓臺(tái)”在這里是指( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/13 5:30:1組卷:332引用:1難度:0.7
  • 284.看拼音,寫詞語(yǔ)。(會(huì)寫字)
    shēng bìng
     
    yī shēng
     
    bié rén
     
    gàn huó
     
    qí guài
     
    jīng yà
     

    發(fā)布:2024/12/13 5:30:1組卷:14引用:2難度:0.8
  • 285.移舟泊煙( ?。?/h2>

     
    發(fā)布:2024/12/13 5:30:1組卷:413引用:2難度:0.7
  • 286.先為下列字組詞,再給這些字各換一個(gè)偏旁,組成另一個(gè)字,并組詞。
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    發(fā)布:2024/12/13 4:30:1組卷:41引用:2難度:0.5
  • 287.人們常用“五谷豐登”形容豐收,“五谷”是指水稻、小麥、玉米、大豆和馬鈴薯。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2024/12/13 4:30:1組卷:55引用:2難度:0.7
  • 288.品析句子。
          我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。
    (1)這句話運(yùn)用了
     
    、
     
    的手法。
    (2)這樣寫有什么好處?
     

    (3)請(qǐng)你運(yùn)用這種手法寫一句話。
     

    發(fā)布:2024/12/13 4:0:1組卷:147引用:3難度:0.6
  • 289.根據(jù)意思寫詞語(yǔ)。
    (1)心中不滿,數(shù)說別人不對(duì);埋怨。
     

    (2)(身體)強(qiáng)壯高大。
     

    (3)自己做了錯(cuò)事,自己承受不好的結(jié)果。
     

    (4)身體彎曲地縮著。
     

    (5)形容擔(dān)心禍患臨頭,非常害怕不安。
     

    發(fā)布:2024/12/13 3:0:1組卷:38引用:3難度:0.7
  • 290.按要求答題,選詞填空。
    培育  養(yǎng)育  孕育
    (1)我們一定要報(bào)答父母的(
     
    )之恩。
    (2)冬將我(
     
    ),春使我開放,夏讓我成長(zhǎng),秋令我昏昏睡去。
    (3)袁隆平爺爺(
     
    )出了高產(chǎn)的水稻品種。

    發(fā)布:2024/12/13 2:30:1組卷:54引用:4難度:0.7
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