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人教部編版: 六年級(jí)上
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分層作業(yè) 助力雙減 夯實(shí)基礎(chǔ) 人教部編版
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已完結(jié)
名著閱讀 快樂(lè)讀書(shū)吧 專項(xiàng)練習(xí)
瀏覽次數(shù):1920 更新:2024年12月31日
  • 411.句子薈萃。
    (1)廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。(縮寫(xiě)句子)
     

    (2)他湊到我的耳邊輕輕地問(wèn):“記者,你見(jiàn)過(guò)電燈嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)
     

    發(fā)布:2025/1/13 1:0:8組卷:104引用:3難度:0.7
  • 412.百字練筆。
    毛澤東說(shuō):長(zhǎng)征是宣言書(shū),長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)。
    我說(shuō)“長(zhǎng)征精神”:
     

    發(fā)布:2025/1/13 1:0:8組卷:59引用:2難度:0.7
  • 413.閱讀《狼牙山五壯士》片段,答題。
          五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹(shù)和巖石,向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂,五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜
     
    落山澗
     
    ,粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰
     
    開(kāi)蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間,他猛地舉起一塊磨盤大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰
     
    哩呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。
    (1)在文中括號(hào)里給加點(diǎn)的字注音。
    (2)“居高臨下”的意思是:
     
    ;“山澗”的意思是:
     

    (3)給文段擬一個(gè)小標(biāo)題:
     
    。
    (4)這段文字描寫(xiě)了壯士們的
     
     
    ,表現(xiàn)了壯士們
     
    的精神。
    (5)學(xué)完課文。把你的感悟?qū)懴聛?lái)吧。
    五壯士說(shuō)的最讓你難忘的一句話:
     
    。
    最讓你刻骨銘心的一個(gè)鏡頭:
     

    發(fā)布:2025/1/13 1:0:8組卷:76引用:4難度:0.1
  • 414.閱讀課文,回答問(wèn)題。
    祖國(guó)到處是戰(zhàn)士的家
          黃土高原上,有一座七郎山,海(拔  撥
     
    )1000多米。山頭上,只有20平方米的一塊地方,四周都是懸崖峭壁。這里冬天長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月,最冷的時(shí)候,氣溫在零下30多度??耧L(fēng)刮起來(lái),滿山石頭亂跑,黃沙鋪天蓋地。山上沒(méi)有水,用水要從老遠(yuǎn)的地方背來(lái)。
          就是在這樣艱苦條件下,山上卻常年(住  駐
     
    )守著執(zhí)勤的解放軍戰(zhàn)士。有個(gè)叫張金明的戰(zhàn)士,是天津人,上山時(shí)才20歲。他從小生長(zhǎng)在大城市,剛到七郎山,每天除值班外還要爬山挑水做飯,累得兩腿發(fā)脹,汗流全身。有人勸他:“你有門路,還不想法調(diào)到好的地方去呀?”他回答:“七郎山雖苦,也是祖國(guó)山河的一部分。誰(shuí)都不愿意來(lái),這里不就沒(méi)人駐守了嗎?
          戰(zhàn)士徐勝國(guó)家住湖北,家鄉(xiāng)山清水秀??煞郏▂ì)期滿后,他卻舍不得離開(kāi)七郎山,又留了下來(lái)。他說(shuō):“這里需要我,我就不能離開(kāi)它!”
          戰(zhàn)士們以苦為樂(lè)
     
    以山為家
     
    利用業(yè)余時(shí)間搬石頭
     
    挖土
     
    壘墻
     
    填坑
     
     在房前屋后栽上樹(shù)和白菜
     
    使光禿禿的山出現(xiàn)了生機(jī)和綠色
     

          來(lái)自天南海北的戰(zhàn)士們匯集在一起,用(辛  幸
     
    )勤的勞動(dòng)改變著腳下的土地?!拔因T馬挎槍走天下,祖國(guó)到處是我的家。”在他們看來(lái),祖國(guó)的每一寸土地都是可愛(ài)的。
    (1)在括號(hào)選擇正確的字。
    (2)照樣子寫(xiě)四字詞語(yǔ),要求其中帶有一對(duì)意思相反或相對(duì)的字。
    天南海北:
     
    、
     
    、
     

    (3)給短文第4自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (4)把短文中畫(huà)“_______”線的句子改為陳述句。
     

    (5)短文第1自然段具體描寫(xiě)了七郎山的自然環(huán)境,作用是
     

    A.強(qiáng)調(diào)七郎山環(huán)境條件惡劣。
    B.說(shuō)明黃土高原地區(qū)還很貧窮落后。
    C.烘托戰(zhàn)士們以苦為樂(lè)、以山為家的英雄形象。

    發(fā)布:2025/1/13 1:0:8組卷:113引用:2難度:0.5
  • 415.先把這首詩(shī)補(bǔ)充完整,再完成后面的習(xí)題。
    七律?長(zhǎng)征
    紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。
    五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。
    金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。
     
    ,
     
    。
    (1)這首詩(shī)共
     
    句,是圍繞“
     
    ”來(lái)敘事抒情的。
    (2)“萬(wàn)水千山只等閑”具體表現(xiàn)在第
     
    句至第
     
    句中,其中五嶺和
     
    是“千山”的代表,
     
    和大渡河是“萬(wàn)水”的代表。
    (3)寫(xiě)五嶺山脈高低起伏,綿延不絕,詩(shī)中用的詞是“
     
    ”;寫(xiě)烏蒙山高大雄偉,很有氣勢(shì),詩(shī)中用的詞是“
     
    ”??慑藻频奈鍘X在紅軍眼里只不過(guò)是
     
    ,氣勢(shì)磅礴的烏蒙山也只不過(guò)是
     
    。
    (4)詩(shī)的最后一聯(lián)寫(xiě)出了紅軍翻過(guò)雪山后的
     
    之態(tài),同時(shí)預(yù)示了長(zhǎng)征最后的勝利,從詩(shī)中“
     
    ”一詞可以看出。
    (5)《七律?長(zhǎng)征》這首詩(shī)表達(dá)的思想感情是
     

    A.贊揚(yáng)了紅軍戰(zhàn)士不怕死的精神。
    B.表?yè)P(yáng)了紅軍戰(zhàn)士非常樂(lè)觀的精神。
    C.贊頌了紅軍戰(zhàn)士大無(wú)畏的革命精神和英勇豪邁的氣概。

    發(fā)布:2025/1/13 1:0:8組卷:102引用:2難度:0.5
  • 416.課內(nèi)閱讀。
          死亡在洪水的獰笑聲中逼近。
          人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。
          木橋前,沒(méi)腿深的水里,站著他們的黨支部書(shū)記,那個(gè)全村人都擁戴的老漢。
          老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說(shuō)話,盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
          人們停住腳,望著老漢。
          老漢沙啞地喊話
     
    橋窄
     
    排成一隊(duì)
     
    不要擠
     
    黨員排在后邊
     

    (1)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫(huà)“√”。
    跌跌(chuǎng zhuàng)
     

    沒(méi)(méi mò)
     
    腿深的水里
    (2)在最后一段文字的橫線上加上標(biāo)點(diǎn)。
    (3)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
    逼近--
     
    擁戴--
     
    清瘦--
     
    (4)解釋詞語(yǔ)。
    獰笑:
     
    。
    (5)用“擁戴”造句。
    (6)從“跌跌撞撞”“亂哄哄”可以體會(huì)到洪水中的人們
     
    。從“他像一座山”可以體會(huì)到老漢
     
    。
    (7)這段文字刻畫(huà)了老漢什么樣的形象?

    發(fā)布:2025/1/13 1:0:8組卷:104引用:2難度:0.3
  • 417.(《七律?長(zhǎng)征》)“三軍”指的是三路長(zhǎng)征大軍。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/13 1:0:8組卷:68引用:3難度:0.8
  • 418.結(jié)構(gòu)之美。(《七律?長(zhǎng)征》)
    (1)這首詩(shī)是圍繞“
     
    ,
     
    ”兩句展開(kāi)敘事抒情的,這是“面”的描寫(xiě),然后選取了五個(gè)“點(diǎn)”,向我們展示了五幅紅軍“征難圖”。
    請(qǐng)你根據(jù)提示加以概括。
    攀(五嶺)→越
     
    →渡
     
    →奪
     
    →翻
     

    (2)詩(shī)的最后一句寫(xiě)出了紅軍翻過(guò)雪山后一片
     
    之態(tài),同時(shí)預(yù)示了長(zhǎng)征最后的勝利,從詩(shī)中“
     
    ”一詞可以看出。

    發(fā)布:2025/1/13 1:0:8組卷:114引用:2難度:0.5
  • 419.“走泥丸”意思是從泥丸上走過(guò)。
     
    (判斷對(duì)錯(cuò))

    發(fā)布:2025/1/13 1:0:8組卷:74引用:2難度:0.8
  • 420.閱讀短文,回答問(wèn)題。
    “明星”上的“微塵”      有一年,我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚教授在北京參加數(shù)學(xué)研究會(huì)。
          一天,華羅庚收到一封來(lái)信,信的大意是:我讀了您的《堆素?cái)?shù)論》這本書(shū),覺(jué)得很好??墒墙?jīng)過(guò)反復(fù)計(jì)算,發(fā)現(xiàn)書(shū)里有一個(gè)問(wèn)題的計(jì)算是錯(cuò)誤的。如果把這本書(shū)比作一顆“明星”,那么這個(gè)錯(cuò)誤就好像一?!拔m”,希望能予以改正。
          華羅庚看完信,連聲說(shuō):“提得對(duì),真是太好了!”。他在會(huì)上宣讀了這封信,并把它的作者一位普通的中學(xué)教師--陳景潤(rùn)請(qǐng)來(lái)參加會(huì)議。
          華羅庚就是這樣,從自己的錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難得的人才。
    (1)文中的“明星”指
     
    ,“微塵”指
     

    (2)簡(jiǎn)要回答陳景潤(rùn)給華羅庚信的主要內(nèi)容。
    (3)寫(xiě)出第三小段段意。
    (4)判斷中心,在正確的后面畫(huà)“√”。
    ①贊揚(yáng)華羅庚重視別人的發(fā)言。
     

    ②贊揚(yáng)陳景潤(rùn)敢于提意見(jiàn)。
     

    ③贊揚(yáng)華羅庚謙虛,善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才的美德。
     
    。

    發(fā)布:2025/1/13 1:0:8組卷:98引用:4難度:0.1
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